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高中体育老师个人教学计划范文 中学体育老师个人教学安排范文 　　制定安排前，要分析探讨工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个安排的。工作范文网小编为大家打算了中学体育老师个人教学安排范文，希望对大家有所帮助！　　中学体育老师个人教学安排范文一　　一、学生基本状况　　高一学生正处在由少年向青年的过渡时期，也是确定身心健康成长的要害时期，须要通过体育熬炼促进身体的良好发展，经过一学年的学习熬炼及体育技能的提高，可以把握肯定的技能，技巧并具备肯定的体育基础，在高一阶段主要以提高学生体育熬炼的主动性和熬炼的目的.性为主，为高三的学习保驾护航。现阶段学生的问题是心理是否健康，尤其是高二汽修和汽配班级学生，运动爱好全无，手机不离手。如何正确的引导他们走向健康，逐步形成主动向上的世界观人生观、价值观和审美观是今后教化教学工作的重点和难点。同时，如何实现每天熬炼一小时，也是本学期工作的要点。　　二、教学目的要求　　1、发展体育运动，落实全民健身安排。　　2、增加学生体质，提高学生的机体免疫力。　　3、养成良好的体育行为和体育习惯。　　4、培育终身体育意识和全民健身意识。　　5、学会基本的健身方式、方法。　　6、让学生了解学生体质评测的内容和意义，并进行针对性练习。以便更好地完成测评考核。　　三、教材分析　　主要学习《体育与健康课程》、田径、篮球。依据本校场地、器材的实际状况。本学期将以田径、排球、篮球为主要教学内容。　　四、教学重点、难点　　1、注意学生的身心健康，不仅要让学生拥有强健的体魄，还要让学生有健康的心理。　　2、以培育学生的体育爱好和体育习惯为重点，在教学过程中让学生形成良好的体育审美观和健康观。　　五、教学措施　　1、全面了解和分析学生的基本状况，对学生的体育基础，身体活动实力、爱好、身体素养和健康状况进行全面的了解和分析，以确保教学安排的实施。　　2、以教学大纲为基本动身点，以教材为基础，并以最新教学理念为指导思想。从学校的场地和器材实际状况动身，备好每一节课。　　3、培育体育骨干，帮助开展教学工作。　　4、总结好每次课的教学效果，积累教学阅历。虚心请教，主动开展指责和自我指责，并不断完善自我。　　中学体育老师个人教学安排范文二　　一、指导思想　　为了仔细贯彻国家体育工作会议精神和新课改纲要，进一步加强学校体育工作，坚固树立健康第一的指导思想，全面提高学生的身心健康，广泛开展形式多样，丰富多彩的体育活动，增加学生体质，促进学生全面和谐发展。　　二、学情分析　　高一年级新生，来自不同学校，刚起先比较有簇新感，所以在开学初就要把体育的课堂常规纪律抓好，让学生养成好的习惯，为今后上课打好基础。班级是男女混合且人数较多，就要考虑如何示范和分组练习，现在看来总体还是很好的，兴致较高，但是有个别同学的基本身体素养，还要花肯定的时间和精力。　　三、教学目标　　（一）理论目标　　1、运动参加　　①知道科学参与体育熬炼的原则，主动参与体育运动并养成良好的体育熬炼习惯。②依据自身状况设置熬炼目标、制定熬炼安排并按安排坚持体育熬炼；③能用简洁方法了解自己的体能改变并正确评价自己与他人的体能测试结果。　　2、运动技能　　①通过收听或观看有关体育节目或阅读报纸或上网等手段，对国内外重大体赛事了解，懂得竞技运动与健身运动与体育熬炼的区分，相识体育运动对身体、心理健康和社会适应的价值。②主动学习并运用所学体育运动学问与运动技能进行健身活动，主动参与各种体育活动和竞赛。③了解体育运动中出现的创伤、扭伤的简易处理方法。　　3、身体健康　　①通过体育课各项目的学习发展学生的上、下肢力气与腰、腹肌力气和耐力。②了解体育运动对进一步发展体能和提高运动实力的作用，以及对其他运动项目技术和技能与进行选项学习的促进作用。③形成良好的体育运动习惯和健康行为。　　4、心理健康　　①通过参与体育活动，改善心理状态，并在体育运动中运用所学方法调整心情。②设置合理目标，使自己在体育运动中不断提高体育运动实力，并在此过程中体验胜利。③努力克服体育运动中的心理恐惊等现象，体验在困难环境中或在具有挑战性的运动中体验到胜利的乐趣。　　5、形成健全的人格　　体验到运动过程的欢乐性与成就感，不断增加学习的.自信念；能利用体育活动解除心理的郁闷，提高自我心情限制实力。运动过程中具有英勇、坚韧、坚决、拼搏的良好意志品质。运动中能与同伴和谐相处，敬重他人，遵守竞赛规则听从裁判，有良好的体育道德作用；具有协作协作意识，体现良好的团队精神。　　（二）详细措施　　将教材大纲内容落实到课堂教学中，遵循体育熬炼的科学原则并仔细落实阳光体育运动的号召，力求切实的体现学生的主导地位，力争让每一