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构建新的体育教学原则体系:测评标准体系的构建原则
〔上海市长安学校 吴声远〕 所谓教学原那么就是依据教育、教学目的而制定的教学工作的根本原理，是教学工作客观规律的反映，是教 学过程得以顺当进展并取得良好效果的保证。从我国的学校体育教学而言，因为过去很长一段时间学习前苏联 的体育教学理论，沿用苏联的教学打算、教学大纲，在教学中确立的教学原那么根本上来自前苏联的教育学理论 。如：〔１〕全面开展的原那么；〔２〕从实际启程的原那么；〔３〕自觉踊跃性的原那么；〔４〕按部就班
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