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[原创]汉语动词的分类和其语法功能 汉语动词的分类和其语法功能 2.1 汉语动词的分类 动词定义:动词是表示动作、行为、存在、心理活动或发展变化的词，能带宾语，一般不受程度副词修饰，主要充当句子的谓语。动词的语义具有不同的特征，不同特征的动词往往就有不同的功能。例如: ~ 小李 II 睡了。(充当谓语) ~小李 II 已经睡了。(充当谓语中心) 动词的分类 例子 行为动词 ~行为动词指表示动作或行为的动词，具备动词的主要语跳、看、听、画、写、走、研究、买 法特征，是典型的动词。 心理动词 爱、恨、 憎、 讨厌、 妒忌、 ~心理动词是表示人物心理活动的动词。 失望、 思念、感到、觉得、以为 能愿动词 表示可能:能、 能够、 会、 可 可能 ~能愿动词，也叫“助动词”，是表示可能、必要、必然、表示意愿:愿意、 乐意、 情愿 肯、 想意愿、估价等意义的动词。 要、 要想、 敢于 ~能愿动词主要用在动词和形容词前面作状语，不能直接表示必要:应、 应该、 应当、 得(dei)、 带体词性宾语。 该、 当、 须得 ~能愿动词可以单独回答问题，但不能重叠，不能带动态 表示估价:值得、 便于、 难于 助词，但有些能愿动词可以用在“不,不”和“,不,” 的格式中。 判断动词 是 ~判断动词可以单独作谓语，主要作用是对事物加以判断 或说明。 ~判断动词后面带体词性宾语，构成述宾短语。 趋向动词 单音节趋向动词:上、 下、 进、 出、 ~是表示动作行为趋向的动词。 过、 开、 起、 回、 来 ~趋向动词既可以单独作谓语(谓语中心)，也经常用在多音节趋向动词:上来、 下来、 进来、 动词或形容词的后面表示动作的趋向 出来、 过来、 回来、下去、 进去、 出 去 使令动词 使、 令、 叫、 请、 让、 教 派、 ~使令动词是表示命令或请求的动词。 催、 逼、 求、 托、命令、吩咐、鼓励、 动员、 组织 号召 表示存在、发展和变化的 有 、 没、 在、 变 、 停 、 蹲、 发展 、 开始 、 继续、 消失 2.2 汉语动词的语法功能 动词语法功能 说明 例子 词形变化 大多数动词可以重叠。单音节动词的重叠形式 有AA式。第二个音节读轻音。 想想、 说说、 看看 双音节动词的重叠形式主要有ABAB式。第二、 第四个音节都读轻声。 研究研究、学习学习、 这两种重叠，带有“尝试”的意味。表示动作 的时间短，程度比较轻微。 检讨检讨 多数动词能够带宾多数的动词是充当句子的谓语或谓语中心， 在1.弟弟II 在学习国语语法。 语 及物动词后面加上宾语，称为粘宾动词(例子 1)，也可以不带宾语(例子2)。不及物动词2( 属于大家。 就不能带宾语(例子3)。 3. 这部戏我看过了。 绝大多数动词能够大多数动词能够受副词修饰或限定(例子1)。1. 正在表演、尽情欢唱 受副词修饰或限制 但是，除心理动词外，一般不受程度副词的修 饰或限定，如:“很”、“非常”、“极”等2. 非常乐意、有点过分 (例子2)。 多数动词能够后附动词后面可以加上动态助词。如: “了”、“过”、1. 保持良好的体态。 动态助词 “着”，分别表示动作行为的 “持续态”、“完 成态”、和 “经历态”，如: 哭了、哭着、2. 担任着重要的角色。 哭过 大多数动词能重叠 重叠表示“动作时间短暂” 或“尝试”等意思;1. 看看、听听 重叠形式单音节为AA式(例子1)，双音节多 数是ABAB式(例子2)。有一些动词还可作,2. 表扬表扬、还行还行 ,,,式重叠，通常为联合式，重叠表示动作 频繁(例子3)。 3.熙熙攘攘、原原本本 能愿动词主要置于能愿动词又叫助动词，主要是充当状语，也可1. 大家||〔愿意〕去。 其它动词、形容词前以单独做谓语。 2. 大地||〔应该〕暖和了。 作状语。 1. 小米||下去了，小康 趋向动词充当谓语趋向动词可以单独充当谓语或谓语中心，但经 或谓语中心。 常置于其它动词或形容词后作补语。 ||还没有出来。 2. 天|| 冷起来了， 人||却 胖回去 了。