4.2《合并同类项(第1课时)》.pptVIP

  • 1
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 22页
  • 2022-08-16 发布于四川
  • 举报
七年级数学·上 新课标 [冀教] 学习新知 检测反馈 第四章 整式的加减 4.2 合并同类项 (第1课时) 二、议一议 100a 和 200a 、5ab2和 -13ab2 、 -9x2y3 和5x2y3 、7xy2 和 13y2x 有什么共同特点? 定义 像100a 和 200a 、5ab2和 -13ab2 …这些所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项 注:判断两个或两个以上的单项式是不是同类项?必须紧扣两个相同,两个无关 知识拓展 三、练一练 判断下列各组哪些是同类项? 1、2xy 与 -2xy 2、abc 与 ab 3、4ab 与 ab2 4、a3 与 b3 5、2x2y 与- x2y 6、 43 与 125 7、 -2m2n 与 0.8mn2 8、 x 与 -9x 9、 a3 与 a2 10、0.001 与 103 活动二 在多项式中,几个同类项可以合并成一 项,这个合并的过程,叫做合并同类项. 在合并同类项时,把同类项的系数相加, 字母和字母的指数保持不变. 注: a、强调“一变两不变”:系数变化,字母不变,字母的指数不变。 b、只有同类项才能合并,不是

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档