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电子技术应用专业
国家技能人才培养
工学一体化课程标准
(试用)
人力资源社会保障部
电子技术应用专业国家技能人才培养
工学一体化课程标准开发团队
组织开发:
数字与信息技术类技工教育和职业培训教学指导委员会
组长单位:
珠海市技师学院
参与单位(按照笔画排序):
广东省机械技师学院
广州市公用事业技师学院
云南省玉溪技师学院
中山市技师学院
北京电子信息技师学院
成都市技师学院
江西省化学工业高级技工学校
江苏省盐城技师学院
阜阳技师学院
编 写 说 明
为贯彻落实人力资源社会保障部关于印发《推进技工院校工学一体化技能
人才培养模式实施方案》的通知(人社部函〔2022〕20号)精神,构建国家技
能人才培养体系框架,深入推进工学一体化教学改革,指导技工院校科学、规
范地开展技能人才培养工作,人力资源社会保障部组织专家团队研究制定了
《电子技术应用专业国家技能人才培养工学一体化课程标准(试用)》及《电子
技术应用专业国家技能人才培养工学一体化课程设置方案(试用)》,希望各地
人力资源社会保障部门和技工院校在专业建设和教学改革中,结合本校实际情
况,认真组织学习并参照执行,提高人才培养质量。同时,希望在试用过程中
总结经验,提出修改意见,以便进一步完善。
目 录
一、专业信息…………………………………………………………………………1
(一)专业名称……………………………………………………………………1
(二)专业编码……………………………………………………………………1
(三)学制年限……………………………………………………………………1
(四)就业方向……………………………………………………………………1
(五)职业资格/职业技能等级…………………………………………………1
二、培养目标和要求…………………………………………………………………2
(一)培养目标……………………………………………………………………2
(二)培养要求……………………………………………………………………3
三、培养模式…………………………………………………………………………8
(一)培养体制……………………………………………………………………8
(二)运行机制……………………………………………………………………8
四、课程安排…………………………………………………………………………9
(一)中级技能层级一体化课程表(初中起点三年)… ………………………9
(二)高级技能层级一体化课程表(高中起点三年)… …………………… 10
(三)高级技能层级一体化课程表(初中起点五年)… …………………… 10
(四)技师(预备技师)层级一体化课程表(高中起点四年)… ………… 11
(五)技师(预备技师)层级一体化课程表(初中起点六年)… ………… 12
五、课程标准……………………………………………………………………… 13
(一)简单电子产品装配与调试课程标准…………………………………… 13
(二)电子工程系统安装与调试课程标准…………………………………… 18
·I·
(三)电子产品简单故障维修课程标准……………………………………… 24
(四)简单电子线路设计与制作课程标准…………………………………… 28
(五)复杂电子产品装配与调试课程标准…………………………………… 34
(六)电子工程系统故障检修课程标准……………………………………… 38
(七)电子产品复杂故障检修课程标准……………………………………… 43
(八)简单电子产品设计与制作课程标准…………………………………… 48
(九)电子产品开发与设计课程标准………………………………………… 54
(十)电子产品疑难故障检修课程标准………………………
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