助学金工作自查报告2篇.docx

【Word版本下载可任意编辑】 PAGE 1 - / NUMPAGES 1 助学金工作自查报告2篇 [第1篇]关于国家助学金工作的自查报告  为加强高中学生国家助学金管理，确保家庭经济困难学生资助工作顺利实施，我校严格按照上级主管部门的规定认真组织实施。确保了每位应享受助学金的同学按时足额领取。根据《普通高中国家助学金政策落实情况专项检查的通知》精神。重点做好以下五方面：  一、加强组织领导  为切实做好此项工作，学校成立了以校长为组长，分管学生德育工作的副校长为副组长，学校中层、年级组和学生代表为成员的国家助学金工作领导小组，另设立国家助学金工作办公室，安排工作人员3名，其中，专职工作人员1人，兼职工作人员2人，计算机、档案柜等办公设施齐全。  二、大力宣传国家政策，使惠民政策深入人心  为使这项惠民工程深入人心，学校努力加大宣传力度，新生到校后，为新生发放国家助学金具体实施方法，安排班主任老师主动与家长联系，解释国家助学金政策。  三、建立健全管理体系，规范工作流程  学校根据国家《普通高中国家助学金管理暂行方法》，制定了《普通高中学生资助工作暂行方法》和《普通高中国家助学金管理及发放实施细则》，明确工作流程：  （1）首先召开领导班子会议公平、公正、公开确定各班发放比列。  （2）以班级为单位，由班主任老师负责接收本班级学生填报的《国家助学金申请表》，并按相关政策规定予以初审；  （3）各班级班主任组织对本班级开展相关信息采集，汇总相关材料，将初审结果和相关材料一并送交学校助学金管理办公室开展复审；  （4）学校助学金管理办公室对资助学生申请开展复审，并组织对学生信息汇总，信息核对无误后，将全部学生资助信息输入工作，提交学生资助管理表中审核；  （5）将经资助系统审核通过的学生名单在校内开展不少于5个工作日的公示；  （6）公示期间，承受学生咨询和反应，所有情况均予以详细登记，并及时予以调整修正；  （7）以班级为单位，按时、足额将国家助学金的发放到学生手中。  四、加强信息填报工作管理，及时完成资助信息填报  五、自检情况：  我校于4月30日对学生资助工作情况开展检查。  （一）检查方式  以校长为组长，副校长为副组长成立检查小组，深入到学生中调查。   [第2篇]中职助学金工作自查报告  自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。下面我为大家搜索整理了中职助学金工作自查报告，希望对大家有所帮助。  据 《x省教育厅关于开展民办中等职业学校国家助学金资金管理情况检查的通知》（x教民办发[2022]84号），按实际情况，现特将我校中职助学金工作自查汇报如下：  一、指导思想  自20xx年底国家开展中职学生助学金工作以来，在x市教育主管单位的关心和支持下，我校认真贯彻财政部、教育部制订的关于《中等职业学校国家助学金管理暂行方法》（财、教[2022]84号）、《省财政厅 省教育厅贵州省中等职业学校国家助学金管理实施细则（试行）》（黔财教〔2022〕94号）等文件精神，加强学校国家助学金资金监视管理，确保国家财政资金安全使用，发挥有效作用。我校积极有序的开展工作，不断完善以国家助学金工作，并成立了助学金工作领导小组，严格按照程序评选，严格按照发放程序组织发放，将助学金名额全部向全校师生公示。且已于2022年开始按照市财政局、市教育局文件精神，将每次国家助学金全部及时发到学生银行卡中。学校已将历年各班级学生申请表、受理结果、资金发放等有关材料和工作情况建立专门档案，专人管理。  二、学生助学金的评审  我校凡享受国家助学金的学生均符合国家助学金的申请条件。按国家有关文件精神，凡农村户籍中职学生均可申请国家助学金，对x市城市家庭经济困难的学生是通过以下途径认定：属于低保户的；属于残疾人家庭的；下岗失业家庭的；居委会、街道办事处或父母单位出具家庭贫困证明的。我校不存在虚报学生人数、将不符合条件的学生申报套取国家助学金的情况。  三、 我校国家助学金管理与发放工作基本情况  一）、2022—2022年度报告  2022—2022年度成立助学金工作领导小组  组 长：彭x（监视、管理）  副组长：李x（指导、审核、监视、组织、管理）  组 员：  张x（具体负责全国中职学生信息管理系统工作及信息、资料收集、审核、上报工作）  田x、黄x（学校财务人员负责资金领取