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- 2022-08-22 发布于江苏
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双减分层作业设计
双减分层作业设计
六(上)数学 同步课时分层练
第五单元 第1课时 扇形统计图(含答案)
基础必做篇
一、填空。
常用的统计图有( )统计图,( )统计图,( )统计图。
如果要表示各部分数量间之间的关系,可以用( )统计图表示。
扇形统计图是用( )表示总数,用( )表示各部分所占总数的百分比。
反映小明家上个月各项支出占他家总支出的关系,可选用( )统计图。
看图回答问题。
上图是一件毛衣各种毛占总重量的统计图、根据上图回答问题。
棉的含量占这件衣服的( )
( )的含量最多,( )的含量最少。
兔毛含量比涤纶少占总数的( )
三、观察扇形统计图,并填空。
上图是张叔叔1个月工资的安排情况统计图。(总工资:3000元)
张叔叔每个月的基本生活费是( )元;
每个月用于休闲的费用是( )元;
每个月用于其他的费用是( )元;
每个月储蓄了( )元。
张叔叔想要买一台4500元的电脑,他需要多少个月的存款才能买到?
四、下面是陈明家六月份生活开支情况统计图。
1.陈明家六月份水电气的开支占生活总开支的百分之几?
2.如果陈明家这个月的生活支出是2000元,请你分别计算陈明家各项支出的钱数。
巩固提升篇
提升选做题(3选2)
一、某次数学测试后,张老师将某班同学的测试成绩按“90~100分为优秀
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