中医小儿推拿教案首页.doc

中医学院教案 编号： 题目(教学章、节或主题) 　概 说 课时安排 3 班级人数 64 教学目的要求(分掌握、熟悉、了解三个层次)： （一）了解小儿推拿的起源、发展和主要著作。 （二）了解小儿生理病理特点及其对于临床的指导意义。 （三）了解小儿推拿治疗的一般知识。　 教学内容(注明：*重点 #难点 ？疑点)： 重点 　 （一）从文献记载和出土文物等说明小儿推拿的起源和发展情况，以及解放后小儿推举的发展概况。 （二）明、清时期小儿推拿的重要发展和主要著作。 难点 （三）小儿生理特点：赃腑娇嫩，形气未充，生机蓬勃，发育迅速。病理特点：发病容易，传变迅速，易虚易实，易趋康