第20课 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化(同步练习)--高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册.docxVIP

第20课 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化(同步练习)--高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册.docx

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PAGE PAGE 1 PAGE PAGE 2 第20课 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 (同步练习) 1.下图是中国近代一张火柴的商标。其设计最能反映(???) A.中国民族工业发展的艰难 B.中国近代轻工业发展较快 C.抵制洋货运动的坚强决心 D.“实业救国”的爱国精神 2.傅斯年评价某时期的思想时说:“中国人的思想到了这时期,已经把‘孔子及真理’一条信条摇动了,已经临于绝境,必须有急转直下的趋向了。”“这时期”指 A.维新变法 B.辛亥革命 C.新文化运动 D.五四运动 3.1916年初,陈独秀撰文说:“吾国年来政象,唯有党派运动,而无国民运动也。”希望中国的青年人能够像法兰西革命那样,成为“强有力之国民,使吾国党派运动进而为国民运动”。陈独秀旨在 A.唤醒青年的公民自觉 B.批判封建伦理道德 C.传播马克思主义学说 D.创立无产阶级政党 4.20世纪初,一些学校的女生已经开始觉醒,抵制学校开设的“烈女传”……她们以实际行动反抗礼教,争取女性婚姻自由。这种现象的出现说明 A.新文化运动促进了文化的普及和繁荣 B.新文化运动动摇了传统礼教的统治地位 C.新文化运动树立了积极进取的科学精神 D.新文化运动出现了较偏激的思想和行为 5.顾颉刚在《悼蔡元培先生》一文中说,1920年有一天去取北大《日刊》,却早被学生抢光原来这天报上登着招录女同学的名字,大家要先睹为快呢!这种现象反映出北大 A.汇聚了众多的具有新思想的学者 B.开始以女子为主要招生对象 C.是具有民主科学思想传统的学校 D.办学宗旨突破了封建旧道德 6.有人把中国前期近代化的各种方案比喻成“自我疗伤”“温药治疗”“猛药重治”“开颅洗脑”。下列对应正确的是 A.“自我疗伤”——是中国近代资产阶级的思想启蒙运动 B.“开颅洗脑”——确立起了民主科学为中国社会的主流思想 C.“猛药重治”——是变革封建专制制度的资产阶级改良运动 D.“温药治疗”——促进了民众的觉醒,激发了人民的爱国思想和民族意识 7.在1915年“文学科学研究部”的年会上,赵元任先生提出“吾国文字能否采用字母制”,而胡适则提出“如何使吾国文言易于教授”的疑问。围绕这一思考,胡适提出解决的方法是 A.发起文学革命 B.提倡白话创作 C.采用拼音文字 D.普及义务教育 8.陈独秀在《吾人最后之觉醒》中认为:“自西洋文明输入吾国,最初促吾人之绝望者为术,相形见绌,举国所知矣;其次为政治,年来政象所证明,已有不克守缺抱残之势。继今以往,国人所怀疑莫决者,当为伦理问题。此而不能觉悟,则前之所谓觉悟者,非彻底之觉悟,盖犹在惝恍迷离之境。吾敢断言曰:伦理的觉悟,为吾人最后觉悟之最后觉悟。”这反映出 A.具体表述了中体西用的思想 B.新文化运动具有历史必然性 C.主张引进西方先进政治制度 D.主张全盘接受西方思想文明 9.下图是中国民族资本主义企业—南洋兄弟烟草公司(简称“南洋公司”)产品销售示意图(注:1917年上海厂开工后的产品销售量未计入)。导致图中变化的主要因素是(?????) A.清政府放宽民间设厂限制 B.国际形势的变化 C.国民政府政策的推动 D.企业的技术改进 10.据江苏省淮阴县1912年调查:渔沟乡有私塾38处。县城亦有数十处,是公办小学的五六倍。江苏《吴江县志》云“民国建立后,新式学堂逐渐推广,但私塾仍大量存在,少数私垫开始仿学校设置国文、算数等科,分堂讲授。”据此可知,当时江苏地区(?????) A.近代教育呈现出新旧杂陈的特点 B.政府较为重视近代教育的发展 C.私塾教育阻碍了新式教育的发展 D.教育摆脱了从属科举制的地位 11.在近代汉语词汇中,“人民”常和“国民”混用。1919年李大钊在《宰猪场式的政治》一文中说:“我们的政治,是宰猪场式的政治,把我们人民当作猪宰,拿我们的血肉骨头,喂饱了那些文武豺狼。”此处“人民”的概念 A.强调民众的权利义务 B.体现民族意识的觉醒 C.具有阶级对立的意蕴 D.推动中共的发展壮大 12.费正清曾说:“(北洋)军阀时代既是乱世也是富有创新精神的时代。”下列史实中体现了后一时代特征的是(???????) A.袁世凯改责任内阁制为总统制 B.“中日民四条约”被迫签订 C.张勋拥立清废帝溥仪复辟帝制 D.新文化运动解放人们的思想 13.下侧图片是1914年12月24日上海《申报》上刊登的一则新闻,它可以用于研究 A.新文化运动的兴起 B.武昌起义的爆发 C.护法运动的爆发 D.五四运动的爆发 14.20世纪20年代时,梁启超谴责西方帝国主义和盲目崇拜科学是冲突的根源,并且认为中国重精神的思想可以矫正这种不平衡现象。梁漱溟也宣称应该只从自己的立场出发,发展本身的长处。二梁都督促国人:“到东方去!”材料反映了二梁“到东方去”的认识

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