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小学一年级开学家长会发言稿开头参考 尊敬的各位家长： 大伙儿下午好! 专门感谢各位家长抽出时刻来参加这次家长会，这是大伙儿对我们老师工作支持的表 现，也是关怀小孩成长的真实反映。在此，我第一祝贺您的小孩进入小学教育时期，成为了 一名小学生。 先自我介绍一下，我姓范，是我们班的数学老师，从事数学的教学工作今年是第六个年 头。那么借今天的家长会，我就针对我所任教的数学这门课程和大伙儿进行交流探讨。共同 探讨8个字“2个关注，3个适应，4个建议”。 一.对本学期教材的2个关注 (1)关注口算。本学期的教学重点是20 以内数的认识和一位数的加、减法的口算，包括 10以内的加减法和20 以内的加法、减法的口算。它是以后小孩进行多位数运算的基础。这 部分内容学得好不行，扎不扎实，对今后小孩运算能力的提高有着专门大的阻碍。通过一学 期的学习我要使学生达到：每分钟正确笔答8道题，这是每个学生必须达到的最差不多要求。 比较好的学生会要求更高一些。而要达到如此的要求决不是一朝一夕就能成功的，而要靠长 期的训练和坚持不懈的努力。需要各位家长专门关注。 (2)关注运算能力的培养。20 以内的加减法是十分重要的基础知识，小孩必须学好，并 能够达到熟练运算的程度，学期末速度要求大约是每分钟 8 道一步运算式题，正确率达到 95%。 二.关于一年级的学生来说，成绩因此重要，然而好成绩是临时的，有好适应比有好成 绩更重要。学习适应一旦养成，那将是您小孩一生的财宝。专门是一年级，正是培养小孩好 适应的最佳时期。 教育小孩上课认真学习的适应。倾听是学生重要的学习素养，是学生摄取知识的有效保 证，学生学会了倾听能够提高学习效率。一年级小孩比较好动，有的上课难免要开小差需要 老师经常提醒，往往有时课堂上知识没学会，因此，小孩回家后，家长能够问问他今天学会 了什么，你发言了吗?让小孩说一遍当天的学习内容，同时也达到了巩固新知的作用。有时 家长还能够请小孩出今天学到的题目来考考自己，让小孩当小老师的过程，也是复习巩固的 过程。 培养学生认真完成作业的适应。作业是相伴小孩学习的影子，认真完成作业是巩固和深 化所学知识，培养数学能力的重要环节。通过作业能够看出小孩在校的学习情形和对学习的 态度。因此从现在起，就要让小孩们明白得按时做作业的意义，注意小孩学习是不是抓紧时 刻了，是不是认真书写了。从小建立起学习的责任感，即使是口头作业也要认真对待，养成 一丝不苟的作业态度。当小孩在写作业的时候，家长要教育小孩：按时完成作业，不拖拉; 用心做作业，不能边写边玩，更要杜绝小孩边看电视或边吃东西边写作业。另外，写完作业 之后，要养成让小孩自己整理书包、带好一切学习用品。 养成独立摸索不怕困难的适应。我们要让小孩从小养成勤于动脑，独立摸索的适应。而 明白得数学知识，解决数学问题，是一种困难的认识活动，期间会遇到各种各样的困难，只 有引导小孩努力克服，才能从小培养和锤炼他们的意志。 三.良好的学习适应和严谨的学习规范的养成，光靠学校、老师的教育是远远不够的， 还需要您的大力支持和协助，因为您才是小孩的启蒙者，您也是小孩的良师益友。在此，我 想给大伙儿3点建议： 关心小孩认字 认字少，读不明白数学题目要求，关于一年级的小孩来说，是面临的最大的困难。认字 确实是我们解决问题的关键。那么我们作家长如何来关心小孩认字呢?家长要有意识地让小 孩多关注一些自己不认识的新字，再确实是让小孩自己去读题，碰到小孩不认识的字时再以 字为单位教给小孩认读。如此长期下去，读得多了，自然认识的字就多了。家长不要说明数 学题目的意思，只要帮小孩把题目带着读一遍，或者你读一遍让小孩用手指点着题目跟着读 一遍。读题时要注意不能只读题目，做题的要求要先读，如此有利于小孩养成做题前读题的 适应。同时，我们要鼓舞小孩不明白就问，然而最好不要直截了当把答案告诉他，让他自己 去发觉或者推测题目的意思，让他找出题目中最关键的字，这也专门有助于小孩养成爱动脑 的适应。 坚持每天的口算练习 一年级的口算训练是教学中的重中之重。小孩的口算能力，具有专门大的潜力，假如训 练得法，其口算速度能够比疏于训练的小孩提高好几倍。因此培养小孩口算能力，要重在平 常，贵在坚持，保证小孩口算练习的时刻，最好天天练，每天练习3-5分钟，成效确信会专 门显著的。然而，口算练习不能急于求成，应多种方式交替使用，往常一年级的家长介绍了 一些好方法，比如他们和小孩竞赛算，看谁算得快;和小孩互相出题听算等等