2022-2023学年部编版语文三年级下册5守株待兔练习卷（一）.docx

2023学年部编版语文三年级下册5守株待兔练习卷（一） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、填空题 1．看拼音，写汉字。? shǒu zhū dài tù?????????ɡēnɡ tián??????????chù dònɡ? （_____） （_____） （_____） chánɡ jǐnɡ lù????????????shì huái??????????qí tā? （_____） （_____） （_____） 2．形近字组词。 株（___________）释（___________） 待（__________）守（___________） 颈（_________） 蛛（_________） 译（________）侍（_________） 宋 （__________）项（_________） 3．按要求写词语。 写出两个含有反义词的成语：______________、______________。 二、信息匹配 4．给划线的字选择正确的读音。 ①折颈而死(zhé shé) ②冀复得兔(jì yì) ③而身为宋国笑(wèi wéi) ④宋人有耕者(gēn gēng) 三、文言文阅读 课内阅读。 宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。 5．用原文说一说事情的起因、经过和结果。 起因：_________________________________________________________ 经过：_________________________________________________________ 结果：_________________________________________________________ 6．宋人“释其耒而守株”的原因是_____________________________________________________________________________________。（用原文回答） 7．宋人“身为宋国笑”，大家会笑他：“_________________________________________________________________________________________” 8．这个故事告诉我们（　　）的道理。 A．只要心中有希望，就会有奇迹发生 B．只有把握住机会的人才会取得成功 C．不能把偶然发生的事当作经常发生的事，更不能有不劳而获的想法 四、选择题 根据要求完成练习。 9．表示“本想往南，而车却向北行。比喻行动跟目的相反”的成语是（??） A．自相矛盾 B．南辕北辙 C．掩耳盗铃 10．上题中选择的成语告诉我们的道理是（??） A．出门要做好充足的准备。 B．做事要听别人的劝告。 C．行动和目的要一致。 参考答案 1．守株待兔 耕田 触动 长颈鹿 释怀 其他 【解析】 【详解】 本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“待、耕、触、鹿、释、其”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。　 故答案为：守株待兔 ；耕田； 触动；长颈鹿；释怀；其他。 2．植株 释放 等待 守护 脖颈 蜘蛛 翻译 侍候 宋国 项目 【详解】 本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。 形近字是指几个字形结构相近的字。 形近字的特点： 笔画相同，位置不同。 字形相近，笔形不同。 字形相近，偏旁不同。 字形相近，笔画不同。 字形相近，读音相同。 字形相近，读音不同。 ⑦部首相同，位置不同。 故答案为：植株；释放；等待；守护；脖颈；蜘蛛；翻译；侍候 ；宋国 ；项目。 3．惊天动地 七上八下 【详解】 此题考查学生成语的积累。要求是含有反义词的成语。只要平时多积累，很容易写出答案。注意在积累词语中要学会分类。答案合理即可，不唯一。 故答案为：惊天动地；七上八下。 4．（1） zhé√　（2）jì√ （3） wéi√ （4） gēng√ 【解析】 【详解】 略 5．起因：兔走触株，折颈而死。 经过：因释其耒而守株，冀复得兔。　 结果：兔不可复得，而身为宋国笑。 6．冀复得兔 7．【示例】偶然捡到一只兔子