2022-2023学年部编版语文三年级下册3荷花练习卷（二）.docx

2023学年部编版语文三年级下册3荷花练习卷（二） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、填空题 1．看拼音，写词语。 huā? bàn wǔ ?dǎo fǎng? fú ________ ________ ________ bǎo? zhàng pò? liè zī? shì ________ ________ ________ 2．先按照课文内容填空，再完成练习。 （1）“如果________看作一大幅活的画，那________可真了不起。”这“一大幅活的画”是________的杰作。 （2）“我忽然觉得________，穿着________，站在________。一阵________，我就翩翩起舞，________。”从这两句话中我体会到________。 二、语言表达 3．仿照样子把句子补充完整。 例句：蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦。 1．青蛙跳过来，_____________________。 2．_____________，告诉我__________________。 3．_____________，_______________________。 三、现代文阅读 阅读语段，完成练习。 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。①有的才展开两三片花瓣儿。②有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。③有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 4．这个自然段共有（ ）句话，描写颜色的词语有（ ）、（ ）、（ ）。 5．请把描写荷叶的句子画上波浪线。 6．对语段中画横线句子中的“冒”字理解正确的一项是意面（ ） A．可以把“冒”字换成“长”字，表现了白荷花长得很快。 B．这个“冒”字形容在一片绿色的荷叶中，白荷花突现出来，形象地表现了白荷花的艳丽夺目。 阅读短文，回答问题， 牵牛花（片段） 叶圣陶 手种牵牛花，接连有三四年了。种在十来个瓦盆里，无从取得新的泥来加入，便从城隍庙的花店里买了一包过磷酸骨粉，搀和在每一盆泥里，这算代替了新泥。 瓦盆排列在墙脚，从墙头垂下十条麻线，每两条距离七八寸，让牵牛的藤蔓缠绕上去。这是今年的新计划，往年是把瓦盆摆在三尺光景高的木架子上的。这样，藤蔓很容易爬到了墙头；随后长出来的互相纠缠着，因自身的重量倒垂下来，但末梢的嫩条便又蛇头一般仰起，向上伸，与别组的嫩条纠缠，待不胜重量时重演那老把戏；因此墙头往往堆积着繁密的叶和花，与墙腰的部分不相称。今年从墙脚爬起，沿墙多了三尺光景的路程，或者会好一点儿。 但兴趣并不专在看花，种了这小东西，庭中就成为系人心情的所在，早上才起，工毕回来，不觉总要在那里小立一会儿。那藤蔓缠着麻线卷上去，嫩绿的头看似静止的，并不动弹；实际却无时不回旋向上，在先朝这边，停一歇再看，它便朝那边了。有时认着墙上斑痕想，明天未必便爬到那里吧；但出乎意外，明晨竟爬到了斑痕之上；好努力的一夜工夫！ 即使没有花，兴趣未尝短少；何况他日花开，将比往年盛大呢。 7．联系上下文写出加点词语的意思。 不胜：_______________________ 未尝：_______________________ 8．“老把戏”指的是什么？用“ ”在短文中画出来。 9．你从（ ）这些地方可以看出作者对牵牛花非常爱惜。 A．生长迅速，内心惊喜 B．寻找新泥，悉心照料；制作架子，期待开花 C．每日观赏，寄托心情 10．为什么作者说“即使没有花，兴趣未尝短少”？作者从哪里得到了兴趣？ _______________________________________________ 参考答案 1．花瓣； 舞蹈； 仿佛； 饱胀； 破裂； 姿势 【详解】 本题主要考查对词语（汉字）的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“瓣、蹈、佛、胀、裂、姿 ”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。 2．（1）把眼前的一池荷花； 画家的本领； 大自然 （2）自己仿佛就是一朵荷花； 雪白的衣裳； 阳光里； 微风吹过来； 雪白的衣裳随风飘动； 作者被美丽的荷花深深地陶醉了 【详解】 本题目考查的对课文内容的记忆和理解。第一小题，先填