8-2-1抽屉原理.题库教师版.docVIP

〔1〕求结论 只鸽子要飞进个笼子，每个笼子里都必须有只，一定有一个笼子里有只鸽子．对吗？ 只鸽子要飞进个笼子，如果每个笼子装只，这样还剩下只鸽子．这只鸽子可以任意飞进其中的一个笼子，这样至少有一个笼子里有只鸽子．所以这句话是正确的． 利用刚刚学习过的抽屉原理来解释这个问题，把鸽笼看作“抽屉〞，把鸽子看作“苹果〞， ，〔只〕把个苹果放到个抽屉中，每个抽屉中都要有个苹果，那么肯定有一个抽屉中有两个苹果，也就是一定有一个笼子里有只鸽子． 把9条金鱼任意放在8个鱼缸里面，请你说明至少有一个鱼缸放有两条或两条以上金鱼． 在个鱼缸里面，每个鱼缸放一条，就是条金鱼；还剩下的一条，任意放在这个鱼缸其中的任意一个中，这样至少有一个鱼缸里面会放有两条金鱼． 教室里有5名学生正在做作业，现在只有数学、英语、语文、地理四科作业 试说明：这5名学生中，至少有两个人在做同一科作业． 将5名学生看作5个苹果 将数学、英语、语文、地理作业各看成一个抽屉，共4个抽屉 由抽屉原理，一定存在一个抽屉，在这个抽屉里至少有2个苹果．即至少有两名学生在做同一科的作业． 年级一班学雷锋小组有人．教数学的张老师说：“你们这个小组至少有个人在同一月过生日．〞你知道张老师为什么这样说吗？ 先想一想，在这个问题中，把什么当作抽屉，一共有多少个抽屉？从题目可以看出，这道题显然与月份有关．我们知道，一年有个月，把这个月看成个抽屉，这道题就相当于把个苹果放入个抽屉中．根据抽屉原理，至少有一个抽屉放了两个苹果．因此至少有两个同学在同一个月过生日． 【总结】题目中并没有说明什么是“抽屉〞，什么是“物品〞，解题的关键是制造“抽屉〞，确定假设的“物品〞，根据“抽屉少，物品多〞转化为抽屉原理来解． 数学兴趣小组有13个学生，请你说明：在这13个同学中，至少有两个同学属相一样． 属相共个，把个属相作为个“抽屉〞，个同学按照自己的属相选择相应的“抽屉〞，根据抽屉原理，一定有一个“抽屉〞中有两个或两个以上同学，也就是说至少有两个同学属相一样． 光明小学有名年出生的学生，请问是否有生日相同的学生？ 一年最多有天，把天看作个“抽屉〞，将名学生看作个“苹果〞．这样，把 个苹果放进个抽屉里，至少有一个抽屉里不止放一个苹果．这就说明，至少有名同学的生日相同． 用五种颜色给正方体各面涂色(每面只涂一种色)，请你说明：至少会有两个面涂色相同． 五种颜色最多只能涂个不同颜色的面，因为正方体有个面，还有一个面要选择这五种颜色中的任意一种来涂，不管这个面涂成哪种颜色，都会和前面有一个面颜色相同，这样就有两个面会被涂上相同的颜色． 也可以把五种颜色作为个“抽屉〞，六个面作为六个物品，当把六个面随意放入五个抽屉时，根据抽屉原理，一定有一个抽屉中有两个或两个以上的面，也就是至少会有两个面涂色相同． 向阳小学有730个学生，问：至少有几个学生的生日是同一天？ 一年最多有366天，可看做366个抽屉，730个学生看做730个苹果．因为，所以，至少有1＋1＝2〔个〕学生的生日是同一天． 试说明400人中至少有两个人的生日相同. 将一年中的366天或天视为366个或个抽屉，400个人看作400个苹果，从最极端的情况考虑，即每个抽屉都放一个苹果，还有个或个苹果必然要放到有一个苹果的抽屉里，所以至少有一个抽屉有至少两个苹果，即至少有两人的生日相同. 三个小朋友在一起玩，其中必有两个小朋友都是男孩或者都是女孩． ：情况一：这三个小朋友，可能全部是男，那么必有两个小朋友都是男孩的说法是正确的；　　　　　　　　　　　　　　 情况二：这三个小朋友，可能全部是女，那么必有两个小朋友都是女孩的说法是正确的； 情况三：这三个小朋友，可能其中男女那么必有两个小朋友都是女孩说法是正确的； 情况四：这三个小朋友，可能其中男女，那么必有两个小朋友都是男孩的说法是正确的．所以，三个小朋友在一起玩，其中必有两个小朋友都是男孩或者都是女孩的说法是正确的； 必有两个小朋友都是男孩或者都是女孩． “六一〞儿童节，很多小朋友到公园游玩，在公园里他们各自遇到了许多熟人．试说明：在游园的小朋友中，至少有两个小朋友遇到的熟人数目相等． 假设共有个小朋友到公园游玩，我们把他们看作个“苹果〞，再把每个小朋友遇到的熟人数目看作“抽屉〞，那么，个小朋友每人遇到的熟人数目共有以下种可能：0，1，2，……，．其中0的意思是指这位小朋友没有遇到熟人；而每位小朋友最多遇见个熟人，所以共有个“抽屉〞．下面分两种情况来讨论： ⑴如果在这个小朋友中，有一些小朋友没有遇到任何熟人，这时其他小朋友最多只能遇上个熟人，这样熟人数目只有种可能：0，1，2，……，．这样，“苹果〞数(个小朋友)超过“抽屉〞数(种熟人数目)，根据抽屉原理，至少有两个小朋友，他们遇到的熟人数目相等． ⑵如果在这个小朋友中，每位小朋