2022-2023学年部编版语文五年级上册第五单元评价测试卷.docx

2023学年部编版语文五年级上册第五单元评价测试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．下列加点字的注音全都正确的一项是(　　) A．圆锥(zhuī)　　 矫健(jiǎo)　　 杀菌(jǔn) B．树杈(chà) 苔藓(xiān) 梳理(shū) C．勉强(qiǎng) 触动(zhù) 摄氏度(shè) D．繁殖(zhí) 翘起(qiào) 编扎(zā) 2．下列词语书写全都正确的一项是(　　) A．媒炭 乖巧 治疗 B．粮食 追逐 水蒸汽 C．松鼠 飘浮 伶珑 D．歇凉 光滑 狭窄 3．下列词语搭配有误的一项是(　　) A．动作敏捷　　 叫声响亮　 体形细长 B．四肢轻快 面容清秀 捕捉鸟雀 C．讨人喜欢 强烈月光 晴朗夏夜 D．凝成水滴 美丽世界 吸收热量 4．下列句子中,关联词使用不正确的一项是(　　) A．太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。 B．因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。 C．即使没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。 5．与“地球上的光明和温暖都是太阳送来的”意思相同的一项是(　　) A．难道地球上的光明和温暖都是太阳送来的吗? B．难道地球上的光明和温暖不都是太阳送来的吗? C．地球上的光明和温暖是太阳送来的吗? 6．下列句子的说法正确的是______ A．松鼠喜欢在平原地区生活，白天经常出来玩耍、吃东西。 B．松鼠十分警觉，动作轻快、灵活。 C．松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，窝口朝下，很容易进出。 D．松鼠通常一胎生一个。 二、填空题 7．比一比,再组词。 疗（________）玲 （________）氏（________）编（________）滑（________） 辽（________）铃（________）纸（________）遍（________）猾（________） 8．根据课文内容填空。 （1）《太阳》一文语言__,课文从___、__和__等方面介绍了太阳,运用了__、___、___、____四种说明方法。结尾句“没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界”说明_______。 （2）《松鼠》一文语言___,主要是采用___、___的手法生动形象地说明松鼠的特点。文章介绍了松鼠的____和_____。 （3）布封是18世纪___国著名的___家,他用40年的时间写出了36册巨著___。 三、现代文阅读 阅读短文,回答后面的题目。 风向袋的制作 风无影无形,我们怎样才能知道它是从哪个方向吹来的呢?可以借助一些容易随风飘动的物体,比如风向袋,根据它飘动的方向判断风向。 制作风向袋可以分为下面几个步骤: 第一,准备竹竿、细铁丝、粗铁丝、尖嘴钳、尼龙纱巾或其他较轻的纺织品、塑料绳、针线等材料和工具。 第二,缝制口袋。用尼龙纱巾缝一个圆锥形口袋,袋口直径约10厘米,袋长40~50厘米。用细铁丝做一个和袋口一样大小的圆圈,用针线把细铁丝固定在袋口处,把袋口撑开。 第三,剪下4根长约10厘米的塑料绳,在袋口边缘分别扎4个小洞。将4根塑料绳的一头分别穿过4个小洞,绑在铁丝圈上,另一头绑在一起,打一个结实的绳结。 第四,拿一根细铁丝,在离竹竿顶端10厘米处缠2~3圈,不要缠太紧,做一个可以在竹竿上自由滑动的细铁丝圈。离细铁丝圈上下各1~2厘米处,用尖嘴钳把粗铁丝在竹竿上紧紧缠绕3~4圈,这样细铁丝圈就只能在缠紧的粗铁丝圈之间上下滑动。再剪下一根15厘米长的塑料绳,一头绑在之前打好的绳结上,另一头绑在竹竿的细铁丝圈上,把口袋系在竹竿上。 将竹竿固定在空旷的场地上,在观察前确认东西南北的准确方位。当风向袋随风飘动时,观察它飘动的方向。风向袋飘动的反方向就是风向。 9．为什么要制作风向袋? ______________________________________________ 10．短文在介绍制作步骤时,用了哪些表示顺序的词语?这样写有什么好处? _________________________________________ 11．第一步主要讲了_____。在介绍第二、三、四步时,主要运用了什么说明方法? _______________________________________ 课内阅读我最棒。 太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。有了太阳　地球上的庄稼和树木才能发芽　长叶　开花　结果　鸟　兽　虫　鱼才能生存　繁殖　如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻、毛、