语文八年级上册第25课《诗词五首》同步练习【含答案】.docxVIP

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  • 2022-08-28 发布于四川
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语文八年级上册第25课《诗词五首》同步练习【含答案】.docx

第25课《诗词五首》同步练习1 .阅读《饮酒》(其五),回答以下问题。 (1)诗中表达诗人心境高远、自由闲适、恬淡惬意的词语是“”和 (2)对诗歌的理解不当的一项为哪一项()A.诗歌通过眼前景物的叙写,说明了 “心远地自偏”的道理。 B.诗歌的前四句从哲理的高度表达了诗人的人生态度,后六句写诗人从对自然的欣赏 中得到美的享受和哲理的启迪。 C.晋宋隐逸之风盛行,作者陶渊明便是晋宋隐土的代表之一,诗中反映了诗人超脱尘 世,隐居山野的隐土生活,突出了其“境”与“心”皆“静”的特点。 D. “此中有真意”的“此中”,指的是幽美淡远的“景”和悠然自得之“情二 (3)请用生动形象的语言描述诗句“山气日夕佳,飞鸟相与还”所展现的画面。 2.阅读下面文本,完成以下各题。 饮酒陶渊明 陶渊明 结庐在入境, 问君何能尔? 采菊东篱下, 山气日夕佳, 此中有真意, 陶渊明结庐在入境, 问君何能尔? 采菊东篱下, 山气日夕佳, 此中有真意, 陶渊明 结庐在入境, 问君何能尔? 采菊东篱下, 山气日夕佳, 此中有真意, 而无车马喧 心远地自偏 悠然见南山 飞鸟相与还 欲辨已忘言 (1)以下对这首诗的理解有误的一项为哪一项()“结庐在人境,而无车马喧”写出了诗人没有隐居在深山,而是身居闹市,却不受 世俗烦扰。 “问君何能尔?心远地自偏”运用了设问的修辞方法,“心远” 一词,回答了 “无车 马喧”的原因,反映

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