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关于大班健康教育活动计划 关于大班健康教育活动计划 关于大班健康教育活动计划 关于大班健康教育活动计划 一、情况解析 二、目标 1、能穿脱及整理衣服;能整理玩具干净;有初步的生活自理能力。 2、认识几种常有食品，包括鸡蛋类、蔬菜类等，结合品尝经验, 认识一些简单的饮食注意方法。 3、认识一些交通准则，拥有必然的安全意识，学会避开危险和应付以外事故的方法。 4、能听信号按节奏上下肢协调的走和跑;能熟练的听各种口令和信号作出相应的动作;能听音乐正确的做徒手操。 1、创立活动区，教师将一些可以让孩子系鞋带的操作资料放到活动区，让孩子操作，依照班上孩子情况进行系鞋带比赛。 4、每天保证两小时的户外活动时间，每次户外活动中为幼儿准备大量的器械，让幼儿主动参加，并获得欢喜的心情。 5、睁开系列比赛活动，如：穿脱衣服比赛、叠衣服等活动，提高幼儿生活自理能力。 其次、身体的健康和心理的健康是亲近相关的，要高度重视优异人际环境对幼儿身心健康的重要性。 第三、敬爱幼儿不断增添的独立需要，在保育幼儿的同时，帮助他们学习生活自理技术，锻炼自我保护能力。 最后、在培养幼儿健康行为过程中，要集体与个别教育相结合。先针对集体进行教育，改变整个集体的行为卫生习惯，来影响个体行为的形成，“大家都这样，我也要这样”。再针对个别特别幼儿多提示、多关心、多指导，使整体幼儿获得全面的健康教育。 在拟定本计划的同时，还要考虑到幼儿健康教育必定获得家庭的积极配合，才能使幼儿健康教育起到事半功倍的作用。 附详尽的健康教育内容以下： 一、体能 能运用各项基本动作做游戏 在走、跑、跳、钻、爬、攀等各种体育活动中，发展幼儿动作的协调性、灵便性。 会听音乐做模拟操;会一个跟一个走圈;会和伙伴合作完成简单的集体舞。 体育器械的运用及操作 会玩滑梯、荡椅、登攀架等大型体育体育器械;会拍球、接拍球。 会一物多玩。 4、愿意参加各项体育活动及游戏 二、优异生活、卫生习惯 生活自理能力的培养 会快乐进餐，不挑食，初步培养优异进餐习惯;会主动喝水，初步懂得不吃零食的道理;能准时睡觉、起床、进餐等;不害怕健康检查和预防接种，生病时愿意接受治疗。 生活卫生习惯的培养 会保持身体各部位的干净卫生、学会盥洗方法;会使用自己的毛巾、杯子;能保持周围环境干净、初步知道环保的意义;认识身体器官的名称及作用，初步认识保护方法;养成优异的生活作息时间。 三、自我保护 活动目标1、激发幼儿对大自然热爱的感情 2、让幼儿认识四时的变化和四时的特色。 3、培养幼儿对大自然研究的欲望,体验伙伴相互交流的快乐。 活动重点： 活动难点： 正确认识四时的特色。 活动准备： 1、象形挂图春夏秋冬一幅，汉字：春、夏、秋、冬。 2、春夏秋冬特色的小卡片若干(多于幼儿的数量)。 3、红、黄、绿、蓝小纸片各一张。 4、彩色的大转盘，木偶：四时妈妈。 活动课时：30分钟 活动过程： 一、以四时妈妈来做客引出活动主题。 1、今天，老师给小朋友请来一位客人，这位客人长的特别漂亮，小朋友猜 猜它是谁? 2、请出四时妈妈和小朋友打招呼。 3、客人有好多话和小朋友说，小朋友要认真听，一会才能和四时妈妈做游 戏。 二、引导幼儿回忆四时的特色。 1、提问：四时妈妈的四个宝宝叫什么名字?都长什么样? 2、依照图片一起观察四时特色。 3、依照图片是汉字：春、夏、秋、冬。 、出示四个字，幼儿将字与片行般配。 、字：春、夏、秋、冬。初步培养幼儿字的趣。三|、通手操作，帮助幼儿一步四时的特色。 1、四时的四个娃娃特他的，他准做一件漂亮的裙子，于是，他就去布料了，小朋友猜猜他各自会什么色的布料?什么? (1)、幼儿行言，教要求幼儿出什么? 、教与幼儿一起：春天——夏天—— 秋天——黄冬天—— 2、出示裙子，裙子添上片。 、出示四种色制作的裙子，引幼儿出往裙子上添上片更漂亮。 、每一位幼儿一片行：自己拿得是哪一个季的片?在什么色里? 、幼儿片，教小。 四、游：四时的回。 1、利用园裙子，幼儿四时的回。 2、游：四时的回。 四个小朋友一，一起手里拿着季特色卡片念儿歌做游： 春天来，春天来，春天走了夏天来。 夏天来，夏天来，夏天走了秋天来?? 4、幼儿分游。 活析： 看过“关于大班健康教育活动计划”的人还看了：