江西省信丰县2022-2023学年八年级数学第一学期期末综合测试模拟试题含解析.docVIP

江西省信丰县2022-2023学年八年级数学第一学期期末综合测试模拟试题含解析.doc

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2022-2023学年八上数学期末模拟试卷 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(每题4分,共48分) 1.在平面直角坐标系中,等腰△ABC的顶点A、B的坐标分别为(0,0)、(2,2),若顶点C落在坐标轴上,则符合条件的点C有(  )个. A.5 B.6 C.7 D.8 2.下列命题是真命题的是(  ) A.直角三角形中两个锐角互补 B.相等的角是对顶角 C.同旁内角互补,两直线平行 D.若,则 3.如图,已知C是线段AB上的任意一点(端点除外),分别以AC、BC为边并且在AB的同一侧作等边△ACD和等边△BCE,连接AE交CD于M,连接BD交CE于N.给出以下三个结论:①AE=BD ; ②CN=CM; ③MN∥AB; ④∠CDB=∠NBE. 其中正确结论的个数是( ) A.4 B.3 C.2 D.1 4.如图,在中,,,于点,的平分线分别交、于、两点,为的中点,的延长线交于点,连接,下列结论:①为等腰三角形;②;③;④.其中正确的结论有( ) A.个 B.个 C.个 D.个 5.计算22+(-1)°的结果是( ). A.5 B.4 C.3 D.2 6.在平面直角坐标系中,点A(2,﹣3)可以由点A(﹣2,3)通过两次平移得到,正确的是(  ) A.先向左平移4个单位长度,再向上平移6个单位长度 B.先向右平移4个单位长度,再向上平移6个单位长度 C.先向左平移4个单位长度,再向下平移6个单位长度 D.先向右平移4个单位长度,再向下平移6个单位长度 7.下列各图中,能表示y是x的函数的是( ) A. B. C. D. 8.使分式有意义的x的取值范围是( ) A.x=2 B.x≠2且x≠0 C.x=0 D.x≠2 9.如图,是的角平分线,,,垂足分别为点,连接,与交于点,下列说法不一定正确的是( ) A. B. C. D. 10.正比例函数y=kx(k≠0)的函数值y随着x增大而减小,则一次函数y=x+k的图象大致是( ) A. B. C. D. 11.下列图形是轴对称图形的有(  ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 12.某小区开展“节约用水,从我做起”活动,下表是从该小区抽取的10个家庭本月与上月相比节水情况统计表: 节水量() 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 家庭数(个) 1 2 2 4 1 这10个家庭节水量的平均数和中位数分别是( ) A.0.42和0.4 B.0.4和0.4 C.0.42和0.45 D.0.4和0.45 二、填空题(每题4分,共24分) 13.分式的值比分式的值大3,则x为______. 14.如图,某风景区的沿湖公路AB=3千米,BC=4千米,CD=12千米,AD=13千米,其中AB^BC,图中阴影是草地,其余是水面.那么乘游艇游点C出发,行进速度为每小时11千米,到达对岸AD最少要用 小时. 15.如图,ΔABC与ΔA′B′C′关于直线l对称,则∠B的度数为____. 16.在平面直角坐标系中,已知一次函数y=x?1的图象经过P1(x1,y1)、P2(x2,y2)两点,若x1<x2,则y1_____y2(填“>”,“<”或“=”) 17.的平方根为_______ 18.若x+m与2﹣x的乘积是一个关于x的二次二项式,则m的值是_____. 三、解答题(共78分) 19.(8分)(1)解方程. (2)先化简 ()÷,再从x≤2的非负整数解中选一个适合的整数代入求值. 20.(8分)有10名合作伙伴承包了一块土地准备种植蔬菜,他们每人可种茄子3亩或辣椒2亩,已知每亩茄子平均可收入0.5万元,每亩辣椒平均可收入0.8万元,要使总收入不低于15.6万元,则最多只能安排多少人种茄子? 21.(8分)如图 AB=AC,CD⊥AB于D,BE⊥AC于E,BE与CD相交于点O. (1)求证AD=AE; (2)连接OA,BC,试判断直线OA,BC的关系并说明理由. 22.(10分)如图,已知点B、E、C、F在同一条直线上,AB=DE,∠A=∠D,AC∥DF.求证:BE=CF. 23.(10分)设,则的最小值为______. 24.(10分)如图1,,,,AD、BE相交于点M,连接CM. 求证:; 求的度数用含的式子表示; 如图2,当时,点P、Q分别为AD、BE的中点,分别连接CP、CQ、PQ,判断的形状,并加以证明. 25.(12分)解分式方程: (1) (2)

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