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所罗门学习风格量表. 所罗门学习风格量表. PAGE/NUMPAGES 所罗门学习风格量表. 所罗门学习风格量表 说明：诚然教育者早就注意到学生们在学习风格（或可称认知风格）方面有很大差异，但苦于没有很好的测试方法。所罗门（BarbaraA.Soloman）从信息加工、感知、输入、理解四个方面将学习风格分为4个组对8各种类，它们是：活跃型与沉思型、感悟型与直觉型、视觉型与语言型、序列型与综合型，并设计了具 有很强操作性的学习风格量表，可以较好地进行学习风格的测试。你属于什么样的学习风格？不如利用下面的自测问卷表和解析表来测试一试看。 所罗门学习风格自测问卷表 为了较好地理解某些事物，我第一 试一试看。 沉思熟虑。 我做事喜欢 讲究实质。 别出心裁。 当我回想以前做过的事，我的脑海中大多会出现 一幅画面。 一些话语。 我常常会 了然事物的细节但不明其整体结构.。 了然事物的整体结构但不明其细节。 在学习某些东西时,我不由会 议论它。 思虑它。 如何我是一名教师，我比较喜欢教 关于事实和实质情况的课程。 关于思想和理论方面的课程。 我比较偏爱的获取新信息的媒体是 图画、图解、图形及图象。. 书面指导和语言信息。 一旦我认识了 事物的所有部分,我就能掌握其整体。 事物的整体，我就知道其构成部分。 在学习小组中遇到难题时，我平时 会 毛遂自荐，畅所欲言。  当要我到一个新的地方去时，我喜