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最新国家开放大学电大【应用写作】网络核心课形考网考作业及答案
考试说明:2019年春期电大把【应用写作】网络核心课纳入到 国开平台〞进展考核,它共有6个形考任 务。针对该门课程,本人汇总了该科所有的题,构成一个完整的标准题库,并且以后会持续更新,对考生 的复习、作业和考试起着无比重要的作用,会给您节省大量的时间。做考题时,利用本文档中的查找工具 〔Ctrl+F〕,把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内,就可迅速查找到该题答案。本文库还有其 他网核及教学考一体化答案,敬请查看。
本课程采用 100%构成性考核〞的形式。包括:6次构成性考核任务〔90分〕和学习行为表现〔10分〕。
形考任务1
题目1
结合教材,从主旨、材料、构造、语言等四个方而阐述实用型文章的特征。〔15分〕
答:实用型文章的特征就分别表达在以下这四个方面:
〔一〕主旨单一、集中、明确主旨是文章的中心意思,是作者的意图、主张或看法在文章中的体
现。单一,是说一篇文章中只能有一个中心,只能围绕着一个主题把问题说清楚,而不能把关系不大
甚至不相关的问题写到一篇文章中去,使写出的文章多中心、多主题,集中,是说一篇应用文只能有
一个中心,而这个中心应是全文的统帅,应对文章内容有制约作用,全文要不枝不蔓,紧扣这个中心。
明确,是说文章的中心意思,作者的意图和主张是什么,要使读者一看便知,而不必费心揣摩,文艺
作品所讲究的曲折与含蓄,恰恰为实用型文章所排斥。
〔二〕 材料多样,真实有力,材料是构成文章内容,构成支撑并表达主旨的各种现实与理论,
真实是实用型文章的生命,而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件,有力是实用型文章的材
料所应具备的另一个特点。
〔三〕 构造合理、谨严固定,简单地说,构造是文章的内部构造,安排构造,就是根据主旨表
达的需要,合理地组织材料,实用型文章应该是一种逻辑构成,而逻辑构成那么要讲求谨严性,而不能
流于松散无序,文章首尾圆合,衔接严密,层次清晰,段落分明,那么是文章构造谨严最最少的条件,
也是对应用文构造最根本的要求。固定是实用型文章构造的一个重要特点,遵照固定的模式写作,材
能把文章写的标准,也才能使写出的文章便于阅读,易于发挥实际效用。
〔四〕 语言准确,筒明、平易、庄重。语言准确是对所有文章的要求,语言运用得好坏,直接
关系到文章质量的上下,任何文章的语言,都应当具有简明性,所谓的语言简明性。所谓的语言就是
能用尽可能少的语言材料,把尽可能多的信息明明白白地传递给读者,平易即平实自然,晓畅易憧,
语言的平易首先表现在用语的直白上,另一层意思是用语朴实,应用文特别是用于工作的应用文大都
应当带有一种庄重的风格,而语言的庄重正是构成文章的庄重风格的最为重要的因素之一。
总之,主旨单一、集中、明确、材料多样、真实、有力,构造合理、谨严、固定,语言准确、
简明、平易、庄重,是应用文所应具备的根本特征,也是对应用文写作的根本要求。
题目2 结合自身学习经历与体验,谈谈范本阅读对提高实用型文章写作水平的重要性。〔25分〕
答:熟读唐堂三百首,不会作诗也会吟,是前人的写作经历之谈。这里说的是写诗,却道出了写 作的普遍规律,各类写作莫不如此。观千剑而成器,通过范本的阅读,可以潜移默化地把他人的经历 变成白己的体会,使之在自己的写作活动中产生作用,学习写作,却不读文章,不熟悉文章实际,就 无法构成对一种文体的最根本、最全面的认识,这样即便学了写作知识,也难以在写作中加以灵活运 用,难以使之成为活的知识。阅读是写作的先导和基础,多读范本,多接触文章实际,是获得对文章 的感性认识并有所自创、有所提高的重要途径。
题目3
结合教材,筒述公文的概念、特点、功用、构成要素与分类。〔20分〕
答:⑴ 公文也即公务文书,对这个概念可有广义和狭义两种理解.广义的公文是指党政机关,企事 业单位及社会团体在公务活动中所用的各类文字材料.而这里所说的公文是指狭义的公文而言的,主 要是指国务院发布的【国家行政机关公文处理方法>>列出的卜三类公文.这是行政机关在行政管理过 程中所构成的具有法力效力和标准体式的文书,是依法行政和进展公务活动的重要工具。
〔2〕公文的主要特点:1〕法宝性;2〕政策性;3〕实用性;4〕时效性;5〕标准性.
⑶公文的根本功用:1〕公布法规,传达指示;2〕反映情况,请示工作;3〕联系工作,商洽公务;4〕 宣传教育;5〕依据凭证.
⑷ 公文的构成要素:1〕 .眉首部分;2〕.主体部分;3〕.版记部分.
⑸公文的分类:1〕按照行文关系和行文方向分类:上行文、平行文、下行文。2〕按照紧急程度 分类:紧急公文和普通公文。3〕按照有无保密要求及机密等级分类:普通文件、保密文件。4〕按具 体职能的不同分类:法规性公文、指挥性公文、报请性公文、联系性公文、实录性公文
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