2 信息化教学资源及其种类 .pdfVIP

1. 信息化教学资源建设的意义 ➢信息化教学资源是改革教育模式、构建学习型社会、开展以学习者为中心的研究 型学习的基础。 ➢开发和应用信息化教学资源，是现代教育基本特征和要求。 ❖ 对师生的要求 ▪ 了解信息化教学资源特点，把握其发展趋势，了解学科和专业教与学 资源所有、所在、所为和发展，用之于自己学习、科研和教学。 ▪教师要根据自身教学和人才培养的需要开发优质数字化学习资源，向 学生推荐优质的信息化学习资源。 ❖ 信息化教学资源的定义 ▪ 以数字信号形式承载教育教学信息的各类资源。 1. 信息化教学资源种类 ➢常见的有10类 ◆ 多媒体教学素材、教学课件、网络课程、虚拟仿真系统、数字教育 游戏、数字教学案例、数字图书、数字教材、数字教学工具、学习 网站 1. 多媒体教学素材 ➢指教学过程中使用的文本、图形、图像、动画、视频、音频等媒体材料，是 承载教学信息的基本单元。 2. 教学课件 ➢以多媒体形式表现的满足某一单元或知识点教与学需要的软件。 1. 网络课程 ➢指以计算机网络为基础实现的课程教学内容及实施的教学活动总和。 ➢课程教学内容 ◆ 包含教学目标、教学大纲和评价方法等课程教学必备的要素 ➢教学活动 ◆以课程教学内容以及网络教学支撑环境为基础开展的网络教学活动，必 须符合网络学习特点 ➢ 网络教学支撑环境 ◆ 指支持网络教学的教学资源和教学平台，以及支持在网络教学平台上 实施教学活动 ➢教学平台 舞台 ◆ 指支持网络教学活动的各个环节的教学软件工具，是统一的教学/ 学 习内容整合、网上辅导及讨论、自我测验（交互式）的系统平台 ➢在网络教学平台上实施的教学活动 ◆ 实时讲座、实时答疑、分组讨论、布置作业、作业讲评、协作解决问 题、探索式解决问题、练习测试、考试阅卷、教学分析 1. 虚拟仿真系统 职业教育 ➢指运用虚拟仿真技术开发的用于特定技能训练的软件。 ◆ 我国将立项建设有数以百计的国家虚拟仿真实验教学示范中心 2. 数字教育游戏 ➢ 兼顾教育特性和游戏特性，同时承载着一定的教育和娱乐目的，能够实现寓教 于乐的计算机软件。 ➢既要有娱乐性，又要防止过分的沉浸性使学生游戏成瘾 1. 数字教学案例/ 数字学习案例 ➢指记录教育教学过程中发生的教学活动及典型意义事例的资源，可用于教师 总结教学经验，开展教研，促进教学水平提高。 ➢ 完整的教学案例通常包括教学设计方案、教学课件、课堂视频实录、教学反 思4 个方面 2. 数字图书 ➢指以数字文件存在的，通过计算机、手机、电子阅读器等设备显示的图书。 ➢ 包含文本、图形、图像、声音、视频、动画，支持超文本链接 1. 数字教材 ➢通过数字化技术实现对传统教材升级改造，整合文本、图形、图像、声 音、视频、动画等媒体形式，具有支撑一门课程教学完整内容的资源。 2. 数字教学工具 3. 学习网站 ➢通过网页技术整合多样化的数字学习资源，并提供网络教学功能与支持服 务的网站。