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《水污染控制工程》教学大纲 青海大学化工学院学院盐湖系 二○○七年四月 课程编号：062020408 课程名称：水污染控制工程 课程学分： 3学分 课程学时：48学时 讲课：48学时；课程设计： 1周 课程性质： 必修 先修课程： 环境学导论、环境化学、化工原理、环境微生物学 适用专业：环境工程专业 四年制本科 开课年级及学期：三年级第六学期 开课院（系）及教研室：青海大学化工学院盐湖系 考核方式：考试 一、本课程的性质、教学目的与任务 《水污染控制工程》是高等教育环境工程专业的主干课程之一。本门课程使 学生掌握水污控制工程的基本理论和废水治理技术 通过本课程的学习，要求学生掌握水污染控制工程中的各种治理技术的基本 原理和基本方法，过程动力学及影响因素；主要构筑物或设备的结构特点；设计 方法，运用参数；处理效果，初步掌握工程设计能力。 二、本课程的教学基本要求 1.对水污染控制工程的基本概念和各种控制方法的基本理论有较系统深入的理 解，能基本掌握各种控制方法的应用范围和条件。 2.能应用本课程中所学的基本理论和控制方法，配合课程设计和毕业设计等教学 环节，对一般水污染控制工程进行规划、工艺设计、设备选型、研究开发和运行 管理。 3.了解水环境污染综合防治的原则和方法。 三、本课程的内容 第一章 水与水的污染 1．教学基本要求 （1）了解中国水资源状况和所面临的形势 （2）掌握水污染物的分类和水质指标 （3）了解水污染防治方法的分类 2．教学内容 第一节 水的循环 第二节 水体污染和废水 3.主要知识点与重点 水质指标的分类，水质指标的具体含义，生化需氧量反应动力学公式。 第二章 废水水质控制基础 1.教学基本要求 （1）了解各种水质控制标准 （2）掌握控制水体污染的途径 （3）掌握废水处理的基本方法 （4）了解污染物在水体环境中的迁移转化 2.教学内容 第一节 废水水质控制标准 第二节 废水水质控制基本途径和方法 3.主要知识点与重点 水质控制标准，控制水体污染的途经，废水处理的基本方法。 第三章 废水的预处理 1.教学基本要求 （1）掌握预处理的作用 （2）掌握格栅、筛网、微滤机的基本结构 （3）了解截留物的处置方法 （4）掌握调节池的体积计算 2.教学内容 第一节 格栅 第二节 筛网和微滤机 第三节 调节池 3.主要知识点与重点 预处理的作用，格栅、筛网、微滤机的基本结构，调节池体积的理论值计算 及形式。 第四章 水的混凝 1.教学基本要求 （1）了解胶体的基本性质 （2）掌握胶体的双电层结构 （3）掌握胶体脱稳凝聚的方法 （4）了解混凝剂和絮凝剂种类及要求 （5）掌握混凝过程的影响因素 （6）了解混凝剂的投配、反应设备设计及常用设备 2.教学内容 第一节 混凝法的机理 第二节 混凝剂及影响混凝的因素 第三节 混凝设计参数 3.主要知识点与重点 胶体的双电层结构，胶体脱稳凝聚的方法，混凝过程的影响因素，反应设备 主要设计参数。 第五章 沉淀 1.教学基本要求 （1）掌握自由沉降及理论基础 （2）掌握沉降过程模型——理想沉淀池 （3）了解沉降试验 （4）了解沉砂池的作用、工作原理、基本型式 （5）了解各种沉淀池的基本结构 2.教学内容 第一节 沉淀法的类型及基本原理 第二节 沉砂池 第三节 沉淀池 3.主要知识点与重点 颗粒沉降动力学方程，颗粒沉降速度的影响因素，理想沉淀池，沉降试验， 沉砂池的作用及工作原理，各种沉淀池的基本结构。 第六章 浮上分离和去油技术 1.教学基本要求 （1）了解含油废水的来源、状态、对环境的危害及处理方法 （2）了解隔油池类型 （3）掌握气浮的理论基础 （4）了解各种气浮法的比较 （5）了解气浮处理系统的设计计算 2.教学内容 第一节 自然浮上 第二节 气浮 第三节 其它油水分离技术 3.主要知识点与重点 含油废水的处理方法，气浮分离的对象、原理、分类、实现的必要条件及影 响气浮效果的因素。 第七章 过滤 1.教学基本要求 （1）了解过滤的作用及实际用法 （2）掌握过滤机理 （3）掌握影响过滤去除效率的影响因素 （4）了解过滤床的类型、运行方式、结构 （5）了解过滤床的设计计算 2.教学内容 第一节 过滤机理和数学模型 第二节 影响过滤去除悬浮物的因素 第三节 过滤床 第四节 过滤床的设计和计算