2022_2023学年新教材高中数学第四章指数函数与对数函数4.5函数的应用二4.5.1函数的零点与方程的解学案新人教A版必修第一册.docxVIP

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2022_2023学年新教材高中数学第四章指数函数与对数函数4.5函数的应用二4.5.1函数的零点与方程的解学案新人教A版必修第一册.docx

PAGE 1 PAGE 4.5.1 函数的零点与方程的解 课程标准 (1)理解零点的概念.(2)了解函数的零点与方程根的联系,能利用函数零点与方程根的关系确定方程根的个数.(3)能够利用零点的存在解决含参问题. 新知初探·课前预习——突出基础性 教材要点 要点一 函数的零点 1.零点的定义 对于函数y=f(x),把________________,叫做函数y=f(x)的零点?. 2.方程的根与函数零点的关系 要点二 函数的零点存在定理? 如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是一条__________的曲线,且有________,那么,函数y=f(x)在区间(a,b)内____________________,即存在c∈(a,b),使得________,这个c也就是方程f(x)=0的解. 助学批注 批注? 函数的零点不是一个点,而是一个实数,当自变量取该值时,其函数值等于零. 批注? 函数零点存在定理可以证明函数有零点,但不能判定零点的个数. 基础自测 1.思考辨析(正确的画“√”,错误的画“×”) (1)所有的函数都有零点.(  ) (2)若函数y=f(x)在区间(a,b)上有零点,则一定有f(a)·f(b)0.(  ) (3)若f(a)·f(b)0,则f(x)在[a,b]内无零点.(  ) (4)若f(x)在[a,b]上为单调函数,且f(a)·f(b)0,则f(x

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