33圆周角时学习.pptxVIP

1.理解圆周角的概念,掌握圆周角定理的内容及简单应用； 2.掌握圆周角定理的推论1及简单应用； 3.渗透由“特殊到一般”，由“一般到特殊”的数 学思想方法. 第1页/共12页 圆周角：__________，并且角______________. 圆心角: ___________ 的角. 顶点在圆上 两边都和圆相交 顶点在圆心 O B C A 第2页/共12页 A B C O A B C O A B C O 圆心与同圆上的圆周角的位置关系 一边上 内部 外部 第3页/共12页 A B C O 第4页/共12页 A B C O A B O D C （3）当圆心O在∠BAC的外部时，你能给出证明吗？试一试，与同学交流. 第5页/共12页 圆周角等于它所对弧上的圆心角的一半. 圆周角定理 · · · 第6页/共12页 定理：一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半. 也可以理解为：一条弧所对的圆心角是它所对的圆周角 的二倍. 圆周角的度数等于它所对弧的度数的一半. 弧相等，圆周角是否相等？反过来呢？ 什么时候圆周角是直角？反过来呢？ 第7页/共12页 3.如下图，⊙O1和⊙O2是等圆， 如果弧AB＝弧CD，那么∠E和 ∠F是什么关系？ 反过来呢？ O B A D E C 1.如下左图，比较∠ACB、∠ADB、∠AEB的大小. 2.如上右图，如果弧AB＝弧CD，那么∠E和∠F是什么关系？ 反过来呢？ · · · · 第8页/共12页 A B C O m · A B C O m · 第9页/共12页 1.如图，∠AOB=70°，OB⊥AC，垂足为点D，求∠OBC的度数. 第10页/共12页 通过本课时的学习，需要我们掌握： 1.圆周角定义及其两个特征； 2.圆周角定理的内容及其推论； 3.思想方法：一种方法和一种思想： 在证明中，运用了数学中的分类方法和“化归”思想． 分类时应作到不重不漏；化归思想是将复杂的问题转 化成一系列的简单问题或已证问题． 第11页/共12页 12 谢谢大家观赏！ 第12页/共12页