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信息技术能力提升个人研修日志 信息技术能力提升个人研修日志 1 在制定这个研修计划之前，我先感谢这次信息技术培训的所有组织者！希望自 己通过网络这次研修平台能提升自己的信息技术应用能力，弥补自己在教学中的不 足。让学生们喜欢上课堂，热爱上学习，让同事们能相互促进，提高自己的教学效 率。现就测评结果和专家的建议，结合自身实际，制定这个研修计划。 一、自身分析： 在应用信息技术优化课堂教学方面：我的技术素养还是可以的，对多媒体设备 等能熟练操作，了解与教学相关的通用软件及学科软件的功能及特点，并能熟练应 用，能通过多种途径获取数字教育资源，掌握加工、制作和管理数字教育资源的工 具与方法。计划与准备方面，还是能找准运用信息技术解决教学问题的契合点的。 组织与管理方面，让每个学生平等地接触技术资源，激发学生学习兴趣，保持学生 学习注意力，鼓励学生参与教学过程，引导他们提升技术素养并发挥技术优势。但 在评估与诊断方面却存在严重的不足，没有好好学习评估的标准，所有就会在诊断 方面出现无从下手的感觉。学习与发展方面，具有主动运用信息技术促进自我反思 与发展的意识，掌握专业发展所需的技术手段和方法，提升信息技术环境下的自主 学习能力。 应用信息技术转变学习方式方面：技术素养方面也是还行，可能是得益于自