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- 2022-09-07 发布于湖北
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大数据包括结构化、半结构化和非结构化数据,非结构化数据越来越成为数据的主要部分。据IDC的调查报告显示:企业中80%的数据都是非结构化数据,这些数据每年都按指数增长60%。[6]大数据就是互联网发展到现今阶段的一种表象或特征而已,没有必要神话它或对它保持敬畏之心,在以云计算为代表的技术创新大幕的衬托下,这些原本看起来很难收集和使用的数据开始容易被利用起来了,通过各行各业的不断创新,大数据会逐步为人类创造更多的价值。
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数据科学与大数据技术专业人才培养方案
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数据科学与大数据技术专业人才培养方案
一、培养目标
本专业旨在培养德、智、体全面发展,熟练掌握大数据采集、存储、处理与分析、传输和应用技术,能够承担政府、电力、教育、金融、信息产业以及其他国民经济部门的大数据分析、数据库管理与维护、大数据应用、商业智能以及系统研发等工作,具备大数据分析、处理、挖掘、可视化、系统集成等能力的应用创新型大数据专门技术人才,为浙江省及宁波市大数据、云计算、人工智能等前沿信息产业高速发展提供高素质应用型人才。
二、毕业要求及知识、能力、素质实现矩阵
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序号 毕业要求 实现
(知识能力素质要求描述) 类别
形成对人生价值的正确认识和
积极向上的人生观、价值观,养 知识
1
成对国家、民族、社会和他人的 素质
责任感和奉献精神。
符合国家身心健康标准,养成 能力
设置主要课程或教育培养措施
思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理
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