初中推普周活动总结和如何写工作总结3.docxVIP

初中推普周活动总结和如何写工作总结3.docx

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初中推普周活动总结和如何写工作总结3 初中推普周活动总结和如何写工作总结 初中推普周活动总结范文和如何写工作总结 篇一:推普周活动总结 金秋九月,瓜果飘香。在这收获的季节,迎来了第十四届全国推广一般话宣扬周,为隆重纪念____成立90周年,以及《中华人民共和国国家通用语言文字法》颁布实施10周年,全面宣扬国家语言文字法律法规和方针政策,弘扬中华优秀文化传统,提高全社会语言文字规范意识和应用水平。结合我校实际状况,紧紧围绕本届推普周宣扬主题“提升国家通用语言文字应用实力,弘扬中华优秀传统文化。”。以,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面深化宣扬国家语言文学法规政策,通过发动各部门、各班级开展了形式多样的宣扬活动,大力开展“推普周”宣扬活动。现将我校推普周活动状况总结如下: 一、仔细学习,明确意义。 我校把学习作为统一思想、提高相识、做好各项工作的基础性工作来抓,把学习和____《中华人民共和国国家通用语言文字法》作为其中一项重要学习内容,要求老师自学《中华人民共和国国家通用语言文字法》。学校充分相识推普周活动的重要意义,自觉把语言文字规范化要求作为依法办学的重要内容,进一步提升学校语言文字工作整体水平。 二、仔细组织,落实到位。 为了使这次宣扬周活动达到普及推广一般话的目的,学校首先成立了以校长为组长的第14届推普宣扬周活动领导小组,由蔡新寿校长担当组长,杨超副校长担当副组长,成员由年级主任及语文老师组成。结合学校实际制定详细安排,在安排落实上重过程管理,措施到位,督查有力,确保此项活动落在实处,起到实效。 三、形式多样,活动丰富,实效突出 我校在9月13日的升旗仪式上,校长亲自做了题为“说一般话,写规范字”的国旗下讲话,倡议全校师生养成说一般话、写规范字的良好习惯,使广阔师生明白了推广一般话和运用规范字的重要意义。我们主要做了以下几方面的工作: (1)在校内中布置宣扬阵地,充溢着浓浓的推普氛围,在学校内设立宣扬标牌,张贴了宣扬标语,使整个校内到处充溢推普周的推普氛围,起到了很好的宣扬、教化、熏染和提升的效果。 (2)充分发挥了校内之声广播站的语言文字宣扬示范作用,校内之声广播站每天坚持非常钟的广播,宣扬《国家的语言文字法》内容以及推普周和我校语言文字规范化工作等方面,以最规范、最优化的形式呈现给广阔老师和同学,受到了老师、同学和家长的极大欢迎,形成了校内的又一道漂亮风景线。 (3)为师生搭建了展示自我的平台,让同学们的优秀作业、书法作品、优秀手抄报等在这个舞台上得到了充分的展示。 (4)每个班级出一期以推普为主题的板报,上面有推普主题,有推普标语,形成一个专栏;各班开展一次以“提升国家通用语言文字应用实力,弘扬中华优秀文化传统”为主题的主题教化活动。 (5)深化开展了读书活动,每天利用晨读进行阅读,营造浓浓的书香校内的读书氛围。 (5)开展专项训练和常规训练相结合的活动。语文老师每天在黑板上写一首诗,师生每周上交一份硬笔书法作品。各教研依据本组实际状况,利用固定时间,组织开展好老师备课、批改评语用字规范化自查活动等。 (6)课堂上老师把一般话作为职业语言,传授经典文章。学生把一般话作为校内语言。我们要求老师必需说一般话,学生要说一般话,家长学说一般话,形成人人讲一般话,用规范语,写规范字的良好氛围。 四、活动反馈 本次活动获得了很大的胜利,这和全校师生的主动协作、仔细参加是密不行分的。任何一项学校的工作都须要各个部门、各方力气的大力支持。我们的校内是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。而推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参加意识为目标,在以后的教学工作中,我们将接着做好宣扬发动工作,争取将推广一般话活动真正深化到每个人的内心深处,使我校的语言文字工作再创佳绩。 篇二:推普周活动总结 20xx年9月11日7日为全国第十四届推普周。我校在校领导的重视下,全体师生的努力下,本着务实的精神,开展了丰富多彩的活动,扎扎实实地做好了第十四届全国推普宣扬周活动,取得了很好的教化效果和社会效应。 一、指导思想 高举中国特色宏大旗帜,深化实行,全面____国家语言文字法律法规和方针政策,充分发挥国家通用语言文字的主导作用,促进社会语言生活和谐健康,为提升国民语言文字应用实力、提高国家文化软实力、建设人力资源强国做出主动贡献。 二、宣扬主题 提升国家通用语言文字应用实力,弘扬中华优秀文化传统 三、活动日期:9月11日至17日 四、活动支配 1、我校利用升旗仪式,实行了一次推普宣扬周活动的开幕式,加强推普宣扬。 2、布置校内环境,营造宣扬氛围。在宣扬栏的醒目位置张贴了宣扬海报,并在主教学楼

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