教科版六年级科学上册《期末测试卷》测试题教学课件PPT小学公开课.pptxVIP

;一、填空题。(每空1分，共20分) 利用斜面提升物体时，能 省力 ，但是路径长度也会 增加 。 斜面越 长 ，即斜面与水平面的夹角越 小 ，则越省力。 “地心说”和“日心说”相同的观点有 地球是球体 。 杠杆好比人类功能强大的机械手臂，有的像 撬棍 那样增大了 力的作用效果，有的像 打捞网 那样扩展了力的作用范围，有的 像 锄头 那样改变了力的作用方向。;;C.凹透镜 )比较合适。;A.蜜蜂 B.蝙蝠 6. 我们常吃的木耳属于 ( A.植物 B.微生物;8.走路、跑步和提物品所使用的能量都??自身体中的(;( );7.植物生长离不开太阳，在这个过程中，太阳能转化成生物能。;四、综合实验题。(18分) 1.将下列微生物的序号填在相应的位置。(6分) ①木耳 ②蘑菇 ③酵母菌 ④糖化菌 ⑤乳酸 菌;2.请按图上要求，在杠杆尺的右边某个位置画上相应数量的钩码， 画出三种不同类别的杠杆，使杠杆尺保持平衡。(6分);;;;3.小明用实验方法研究“电磁铁的磁力大小与线圈圈数多少的关 系”。(6分) (1)对这个研究，他的猜想是 电磁铁的磁力大小与线圈圈数多少 有关。线圈圈数多，磁力大；线圈圈数少，磁力小。 ;通过实验，他得到下列数据:;五、简答题。(12分) 目前，人类开发了哪些新能源？(写出四种)(4分) 新能源包括核能、太阳能、生物质能、海洋能、地热能、氢能和风 能等。 怎样组合凸透镜，才能使图像放得更大？(4分) 把两个凸透镜平行摆放，放大倍数小的在上面，放大倍数大的在下 面，用支架固定，注意找到两个凸透镜之间合适的距离。;3.我们根据什么辨认出身边的微生物也是生物？(4分) 微生物需要适合生存的生活环境，需要自己进行光合作用制造食物 或进食，需要呼吸、排泄废物，对外界刺激有应激的表现，有生殖 现象等。;