高等职业教育本科专业简介(2022年修订)-3102 计算机类.pdfVIP

高等职业教育本科专业简介(2022年修订)-3102 计算机类.pdf

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3102 计算机类 专业代码 310201 专业名称 计算机应用工程 基本修业年限 四年 职业面向 面向计算机硬件工程技术、计算机软件工程技术、计算机网络工程技术、计算机程 序设计等岗位(群)。 培养目标定位 本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和计算机系统集成相关 基础理论等知识,具有一定的计算机技术研发、技术实践等能力,具有工匠精神和信息 素养,能够从事计算机应用系统的分析与设计、开发与集成、运行与维护、安全与测评 等工作的高层次技术技能人才。 主要专业能力要求 1. 具备项目管理、软硬件需求分析、软件设计的能力; 2. 具备软件开发和 Web 设计与开发的能力; 3. 具备服务器和网络设备的选型、安装、调试和维护的能力; 4. 具备搭建云计算环境,进行虚拟化管理的信息技术能力; 5. 具备设备选型、方案设计与实施的能力; 6. 具备编写测试方案,进行软件测试的能力; 7. 具备安全防护策略设计和实施的能力; 8. 具备分析问题和解决问题的能力; 9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。 主要专业课程与实习实训 专业基础课程:计算机导论、计算机组成原理、离散数学、程序设计、数据结构与 算法、数据库原理及应用、操作系统原理、计算机网络与应用等。 专业核心课程:软件工程、软件体系结构与架构技术、服务器管理与配置、网络 系统集成、软件测试技术、云计算与虚拟化、信息系统安全、Web 开发技术等。 实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行软件工程、网络工程、云 计算和虚拟化、信息安全等综合实训。在软件和信息技术服务业的信息集成、软件开发、 219 计算机服务平台搭建的企业进行岗位实习。 职业类证书举例 职业资格证书:计算机技术与软件专业技术资格 职业技能等级证书:网络系统建设与运维、智能计算平台应用开发、云计算开发与 运维 接续专业举例 接续专业硕士学位授予领域举例:计算机科学与技术、软件工程、网络与信息安全 接续硕士学位二级学科举例:计算机科学与技术 专业代码 310202 专业名称 网络工程技术 基本修业年限 四年 职业面向 面向信息和通信工程技术、信息通信网络运行管理等职业,网络运维、网络系统集 成、网络规划设计与应用开发等岗位(群)。 培养目标定位 本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和计算机网络、操作系 统、程序设计及相关法律法规等知识,具备网络管理、网络工程施工、网络系统设计等 能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事网络运维、网络系统集成、网络工程规划设 计与应用开发等工作的高层次技术技能人才。 主要专业能力要求 1. 具有程序设计、数据结构、操作系统、数据库、网络技术等专业基本技能; 2. 具有网络工程的设计、实施、测试、管理与维护等技术技能; 3. 具有网络系统集成、网络安全保障、云计算平台部署实施、网络自动化运维等 解决复杂网络工程问题的能力; 4. 具有网络应用系统开发能力; 5. 具有计算机网络工程领域数字化技能,具有适应产业数字化发展需求的能力; 6. 具有参与制定技术规程与技术方案,从事技术研发、科技创新、科技成果或实 验成果转化的能力; 220 7. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。 主要专业课程与实习实训 专业基础课程:计算机网络基础、程序设计、数据库原理与应用、数据结构、信息 网络布线、信息安全基础、Windows Server

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