2022秋部编版四年级上册道德与法治期末测试卷含答案【完整版】.docxVIP

2022秋部编版四年级上册道德与法治期末测试卷 一.选择题(共6题，共12分) 1.主动承担家务，正确的做法是（? ?）。 A.整理好自己的房间 B.让妈妈帮我盛饭 C.大人不让做就不做 2.没有规矩，不成方圆，班规可以让班级生活健康有序，下面是某班制订的班规内容，不合理的是（? ?）。 A.同学之间相互尊重，说话文明，不打架 B.班规只能由老师制订 C.排队集合静快齐，室内室外不追跑 3.下面属于班级优点的是（ ? ）。 A.课堂上,有的同学总爱说话， 影响到别人学习 B.我们班的学习氛围很好,大家学习都非常努力 C.我们班的教室打扫得不够干净 4.12周岁的小学生是否有责任做家务活呢？对此以下说法正确的是（? ?）。 A.12周岁的小学生还未成年，不应该做家务 B.12周岁的小学生已经是成年人，可以做些力所能及的家务活 C.12周岁的小学生做家务可以培养未成年人承担责任的能力 5.下列关于互联网的说法，错误的是（? ? ）。 A.互联网是一个虚拟的世界 B.互联网世界纷繁复杂，我们要保护好自己 C.互联网世界没有自己的规则 6.（? ?）不是做家务活。 A.买菜做饭 B.择菜洗菜 C.焖饭 D.坐在沙发上看电视 二.填空题(共6题，共42分) 1.班级之间有是（? ? ? ）正常的，如果使用不正当的方式获胜，那是（? ? ? ）的，甚至产生（? ? ? ）。 2.垃圾通常可以分为（? ? ? ）垃圾、（? ? ? ）垃圾、（? ? ? ）垃圾、（? ? ? ）垃圾。 3.没有（ ?????），不成方圆。国有国法，校有校纪，班有（ ?????）。（ ?????）是班级共同生活的规则。 4.没有（? ? ? ），不成方圆。国有国法，校有（? ? ? ），班有（? ? ? ）。（? ? ? ）是班级共同生活的规则。 5.如果把垃圾在（? ? ? ）就分类放置，有的可以直接再利用，有的可以经过（? ? ? ）、（? ? ? ）再利用，这样就能大大减少垃圾数量，还能让很多垃圾变为（? ? ? ）。 6.养成良好的（? ? ? ）习惯，不仅可以减少对（? ? ? ）带来伤害，还能减少对（? ? ? ）带来的伤害。 三.判断题(共6题，共12分) 1.班级里的活动只需要一部分同学参与即可。（ ? ） 2.做家务不利于形成良好的生活习惯。（? ?） 3.奶奶生病了，让爸爸照顾就行，我还小。（? ?） 4.班徽只是一个班级的标志，没有什么实际作用。 ? （ ? ） 5.绿水青山就是金山银山。（ ??） 6.小方说自己还小，家务活不用干。? ?（? ?） 四.连线题(共1题，共6分) 1.连连看。 ? ? ? ? ? ? ? ? 渣土 可回收垃圾? ? ? 过期药品 厨余垃圾? ? ? ? 废电池 有害垃圾? ? ? ? 食物残余 其他垃圾? ? ? ? 废纸箱 ? ? ? ? ? ? ? ? 易拉罐 五.填表题(共1题，共13分) 1.变废为宝，我有妙招。 六.简答题(共5题，共32分) 1.要想发挥看电视有利的一面，就要和电视有约定，请制定一份看电视的约定。 2.父母要做那么多事，很辛苦。我们都爱父母，也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙，但起码能做到管好自己，少给父母添麻烦。你认为怎样做才是管好自己呢？ 3.怎样抵御“彩色蘑菇”的诱惑？ 4.爸爸妈妈爱我们，我们也爱爸爸妈妈。让我们为爸爸妈妈做一张爱心贺卡吧，写上我们对他们说的心里话。 5.假如你是一个网络游戏设计师，你应该怎样设计来避免网络游戏给青少年带来的危害？请你展开想象，大胆说说你的设计。 七.辨析题(共1题，共6分) 1.大人们不让我们做家务活，怎么办？ 八.材料题(共1题，共5分) 1.根据下列生活情景，回答有关问题。 四年级的时候，小亮开始对网络游戏上瘾。在游戏里赛车得了第一名，小亮会感到满足；游戏里养的宠物在慢慢长大，小亮也会有成就感。现在，小亮整天都想入非非。上课时，总想着那虚拟的世界，无法专心听讲。一玩游戏就是好几个小时，不愿意停下来，学习成绩急速下滑，对生活中的人和事都提不起兴趣。 网络游戏给小亮造成了哪些伤害？采取哪些方法避免沉迷网络游戏呢？ 九.综合题(共2题，共18分) 1.制作一份“家务能手卡”。 家务能手卡 我学会的家务活是（ ? ? ?）。 我是跟（ ? ? ?）学会的。 我的学习体会是（ ? ? ?）。 2.这是碳排放的计算公式：家庭用电：消耗量（度）×0.785=？千克。假如你的家庭一个月用电量是80度，将产生（? ? ? ）千克的碳排放，也就是说用电量越多，产生的二氧化碳越多，所以我们每个家庭要（? ? ? ），来减少碳排放。与此同时，为了减少碳排放，你在日常生活中，还可以这么做，比如（? ? ? ）、（? ? ? ）等等。只有每个人自愿的过