小学垃圾分类主题教育活动方案.pdfVIP

XX小学开展垃圾分类主题教育活动方案 城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无 害化的一个十分重要的步骤，对于改善人民环境，实现城市的可 持续开展，创立节约型社会具有重要意义。城市生活垃圾分类收 集，不仅关系到城市的文明程度和城市形象，也是城市生态环境 建立最根底的工作，更是一项利国利民的事业。垃圾是放错地方 的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当 今社会，垃圾回收并非技术问题，而是人们没有较强的垃圾分类 回收的意识。我校响应上级部门“垃圾分类，环保节能〞的号召， 举行“垃圾分类，你我有责〞主题活动，具体方案如下： 一、活动的主题 垃圾分类，你我有责 二，成立学校“垃圾分类，你我有责〞主题活动的领导小 组 组长： 副组长： 各部门负责人(成员)： 教育教学方面： 宣传、气氛与少先队活动方面： 页脚下载后可删除，如有侵权请告知删除！ 校园环境与后勤补给方面： 各组明确分工，责任到人，贯彻落实垃圾分类各项工作， 全校师生积极配合，确保工作顺利推进。 三、活动的宗旨 通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一 实际问题的重视;宣传分类垃圾的具体做法，引导同学们正确地 进展垃圾分类，保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们 时刻注意垃圾分类回收问题。 四、活动时间：每学期 五、活动目标 1.知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活 垃圾和有害垃圾都包括哪些。让学生了解生活中有哪些垃圾，知 道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃 圾都包括哪些。 2.在日后生活中能够分类投放各类垃圾，树立环保意 识。 3.在课堂上通过提出问题、设置竞赛，引导学生讨论、 设计方案、表达，培养探究问题的能力，进一步培养科学思维的 素质。培养学生的分析问题、解决问题的能力和创新能力。六、 活动形式 本项活动主要是通过班级文化宣传、课堂教育教学经过 页脚下载后可删除，如有侵权请告知删除！ 讨论、探究、设计方案等形式让学生们知道垃圾分类的意义和标 准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，从而引 导学生重视环境保护，注意节约资源。 七、具体要求 ·学校宣传通过红领巾播送站、国旗下讲话、课间小 结的形式进展校园气氛宣传。 ·每个学期做好班级“垃圾分类〞方案、总结。 ·利用每期的黑板报进展宣传，开辟相关“垃圾分类〞 板块。 ·做好班会课“垃圾分类〞宣教资料的收集。 ·安康科根据三年级下册的课程要求制定教学方案、 总结、教案，要有过程性记录，学科方案、总结也要有专门的工 作安排。。 ·美术科生动展现垃圾分类的形象。 7、保持校园卫生环境。 八、具体措施 1、各班级教师高度重视“垃圾分类〞教育教学，把“垃 圾分类〞纳入到平时学生的学习中。 2、学科教学互相渗透，注意课堂教育。安康课、美术 课上交相关的教案。 页脚下载后可删除，如有侵权请告知删除！ 3、积极参与活动，把活动的资料整理收集，在每学期 期末上交。 4，所有材料按时上传FTP，照片一律使用复制、粘贴 word文档，并附简短文字说明的形式。 本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面 来提升同学们的环境保护意识，并积极参与其中，共同保护地球。 朝阳小学 20XX年3月12 日 【本文档内容可以自由复制内容或自由编辑修改内容期待 你的好评和关注，我们将会做得更好】 页脚下载后可删除，如有侵权请告知删除！