十一国庆节活动策划书【7篇】.docxVIP

第 十一国庆节活动策划书【7篇】 十一国庆节活动策划书篇1 十一国庆，是中华人民共和国成立纪念日，也是金秋丰收时节，我景区在此节日举行庆祝国庆的系列民族活动，56个民族共同庆祝丰收、庆祝祖国生日，并在将来形成民族狂欢节的国庆节庆品牌。  一、活动名称：民族狂欢节  二、活动主题：丝路新疆歌舞秀生态河池文化周  全新推出：澜沧江密境漂流湿地乐园亲子游版纳雨林孔雀谷  三、活动时间：10月1日-7日共7天（夜场为10月1日-5日）  四、活动内容：  发动准备阶段（时间：9月25日之前）  1、张贴宣传海报：将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。  2、利用集体广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求。  3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作。  活动总结阶段（时间：10月8日升旗仪式）  1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单集体奖项：优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等个人奖项：朗诵（讲故事）优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等  2、国旗下的讲话“国庆专题”  十一国庆节活动策划书篇4  指导思想：  为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立__周年，进一步推动班集体建设年工作，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“祖国，我为你骄傲；__，我为你自豪！”庆国庆系列活动。  一、活动主题：“祖国，我为你骄傲；__，我为你自豪！”  二、活动时间：  三、活动内容：  1、低年级：“祖国，我为你骄傲；__我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况，由班主任从班中选择组队学生，人数根据情况自定（不少于10人）。为了丰富童谣的表现形式，充实内容，活跃气氛，在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式，将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。  2、中年级：“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛，以齐唱、合唱为主要表现形式，演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队，人数不少于20人。  评分：要求符合主题、健康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快静齐，各班设指挥一名，限由本班学生担任，如有特色，可酌情加分。  3、高年级：“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位，人数不少于20人。诗歌内容健康向上，围绕“祖国，我为你骄傲；__，我为你自豪”开展，以音诗画的形式，时间不超过5分钟。  四、活动形式：  低年级音乐教室童谣集体诵读比赛（行为规范、文明礼仪）  中年级多功能教室集体大合唱比赛（爱国、爱校、爱班）  高年级篮球场集体诗朗诵比赛（爱国、爱校、爱班）  五、活动要求：  1、六年级学生统一穿着整齐，是校服。各中队长在活动开始前到队室领中队旗。  2、加强学生纪律礼仪教育，注意会场秩序，给予同伴喝彩，争取组织奖。  3、比赛要求全员参赛。  4、各年段组奖项设置：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。组织奖1名（按二等奖计）。  5、具体分工：  各年段比赛活动由级部主任全权负责：安排主持人，评委评分，当日分会场组织，各班节目串联，主持词的撰写。大队部提供辅导小主持人的培训。  摄影负责人：  整体统筹：  6、活动结束后，将活动材料整理交至大队部，各年级组并负责场地的卫生打扫。  7、资料收集。整理材料（活动程序，童谣、朗诵、歌曲文稿一份A4纸）上交少先队。  十一国庆节活动策划书篇5  一、主题名称  快乐国庆节  二、主题来源  每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中，电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育带来很多的便利条件，因此，我们认为，有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此，我们设立了“我爱祖国”这一主题。  三、主题实施时间  9月30日下午15：20——16：30  四、主要教育教学目标  1、认识国旗、国徽、国歌，学习升旗。  2、知道祖国地大物博，是个多民族的国家以及伟大的建设成就，能参与收集陈列各地特产以及风景名胜，有爱祖国的情感。  3、能有感情地朗诵诗歌、散文等，复述故事时会使用不同的语气，学习归纳文学作品的主题思想。  4