部编版语文小学三年级上册期末测试卷(A).docx

部编版语文小学三年级上册期末测试卷（ A） 一、我会正确、美观地写下古诗《饮湖上初晴后雨》。（4 分） 二、给多音字选择正确的读音填空。（6 分） chǔ chù jǐn jìn jī jǐ 到处．（ ） 尽．力（ ） 几．百（ ） 处．理（ ） 尽．管（ ） 几．乎（ ） tiǎo tiāo cān shēn shè shě 挑．战（ ） 参．观（ ） 房舍．（ ） 挑．水（ ） 海参．（ ） 舍．去（ ） 三、读拼音，写词语。（8 分） fú zhuānɡ huò zhě liú lèi bǎo ɡuì nǎo dɑi yǎn zòu rónɡ máo shān ɡǔ 四、汉字变形。（8 分） 写出带有下列部首的字，并说说你的发现。（5 分） 目： 口： 虫： 氵： 我的发现： 照样子，加偏旁变新字组词。（3 分） 申（申请） 朝（ ） 总（ ） 麻（ ） 伸（伸手） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 五、按要求写词语。（6 分） 慢吞吞（ABB 式） 百发百中（ABAC 式） 摇头．晃脑．（含人体器官） 滴滴答答（描写声音的） 六、写出句中带点词语的反义词。（4 分） 同学们并没有歧．视．我。大家的掌声给了我极大的鼓．励．，使我鼓起勇气 微笑着面对生活。（ ）（ ） 船队一靠岸，海滩上就喧．闹．起来。（ ） 木地板满意地舒展着身子，躺在阳台上，阳光照在身上，暖洋洋的， 舒．服．极了。（ ） 七、写出下面句子所用的修辞手法。（4 分） 橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！（ ） 太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。（ ） 正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。（ ） 战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？（ ） 八、照样子完成句子练习。（6 分） 例：小明跑得比兔子还要快。（仿写句子） 妈妈累得 。 例：白求恩大夫在手术台旁，连．续．工作了六十九个小时。（用带点词语 写句子） 战斗非常激烈，我军的伤员继续从火线上抬下来。（修改病句） 九、日积月累。（4 分） ，白云生处有人家。 ，菊残犹有傲霜枝。 ，江上秋风动客情。 湖光秋月两相和， 。十、课内阅读。（9 分） 就在英子刚刚站定的那一（该 刻），教室里骤然间响起了掌声，那掌声热（列 烈）而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水（留 流） 了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热（列 烈）的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一（摇 遥）一晃地走下了讲台。 用“√”画出括号里正确的字。（2 分） 从选文中找出下列词语的反义词。（3 分） 短暂——（ ） 慌张——（ ） 刺耳——（ ） 选文中两次写到同学们给英子掌声，第一次掌声的含义是（ ），第二次掌声的含义是（ ）。（2 分） 赞扬英子的故事讲得好 给英子以勇气和信心，鼓励她把故事讲好 学了《掌声》这篇课文，你想对英子说些什么？（2 分） 十一、课外阅读。（11 分） 冒险 春天到了，两颗种子躺在肥沃的土里，开始了对话。 第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎（zā zhā）根，还要“出人头地”，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露（lù lòu）滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。 第二颗种子说：“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎叶。我若长出幼芽，难（nán nàn ）保不会被蜗牛吃掉。我若开花结（jiē jié）果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。” 于是，它继续瑟（sè）缩在泥土里。几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这颗种子就这样进了母鸡的肚子。 给文中加点的字选择正确的读音，打“√”。（2 分） 根据短文内容，在括号里填上合适的词。（2 分） （ ）的泥土 （ ）的茎叶 在文中找出下列词语的反义词。（2 分） 危险——（ ） 胆怯——（ ） 文中是 要冒险，它为什么要冒险？请用“ ”在文中画出来。（2 分） 第二颗种子为什么不敢冒险？结果怎样？（3 分） 十二、习作训练营。（30 分） 好吃懒做的小猪参加运动会，跑步比赛获得最后一名，很受刺激，它认为是自己太胖的原因，于是决定减肥。它向森林里的小动物们请教瘦身的方法。请同学们展开想象，编写一个童话故事。题目自拟。300 字左右。 答 案 二、chù cān 三、服装四、1.眼 咬 chǔ shēn 或者睛 眨吃 呼 jìn shè 流泪睁 喊 jǐn shě 宝贵 jǐ 脑袋 jī 演奏 tiǎo 绒毛 tiāo 山谷 蜘 江 蚁 蜻 河 湖