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- 2022-09-12 发布于山东
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课题
《双手前掷实心球》
单位成功小学
执教李坤喜
教材分析
1.本课属小学水平2,三年级扔掷课。在扔掷这个教材中,经过扔掷轻物、实心球等来发展
学生的上肢力量并能经过练习掌握基本的抛、掷、投等动作,并能在练习后存心识的在扔掷中注意出手的速度、角度和蹬地挥臂的有效连结。
2.本节课经过学生的自主合作学习基本掌握实心前掷的动作要领,在上下肢协调用力上能获取
明显的改良,在练习中体验成功的乐趣。
学情分析
1.我校三年级学生模拟能力极强,但注意力集中的时间较短,不连续。
2.学生的上肢力量不足,但对出手的角度会影响实心球的运动轨迹不会联系两者之间的关系。
3.学生认知阻拦点:对体育术语的认知欠佳,对抛物线于上下肢合理用力理解不够。
授课目的
1经过前节课双手前掷实心球方法视频的观看和定格分析,使全班95%以上的学生能基本理解
和掌握实心球双手前掷的动作要领,62%的学生可以娴熟运技术动作。
在练习中让学生能学会主动观察球体的运个动轨迹。
经过本课学习让其在练习中感觉由远及近的成功欢乐,培养学生拼搏、进步意志质量。
授课重点和难点
重点:蹬地挥臂齐用力。
难点:出手的力量与出手角度的有效联合。
授课过程
授课环节教师活动预设学生行为设计妄图
回首、解说示范。
1
热身特地2
巡视指导。
1开始部分注意力会
1
经过热身与情境导入让学生精
性练习
3
赏赐学生动作及时正确的点
很集中
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