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- 2022-09-11 发布于江苏
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第二 随机变量及其分布列小结
一、教学预设
1 .教学标准
(1)通过实例分析,帮助学生梳理本章知识点,建构知识结构框图,并能综合运用所
学知识解决具体问题;
(2)通过典例探究,学生会求离散型随机变量分布列,离散型随机变量的均值与方差,
理解 次独立重复试验模型及二项分布,知道超几何分布,条件概率,两个事件相互独立的n
概念,正态分布曲线的特点及其所表示的意义;
(3)通过实际生活举例,分析判断,学会用超几何分布、二项分布、离散性随机变量
分布列的均值与方差解决一些简单问题
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