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一、主题活动名称:我宠爱的民间艺术〔大班〕 二、主题活动设计思路:
春节过后,孩子们将家中的中国结、泥娃娃、泥老虎等工艺品带到了幼儿园,孩子们对这些民间工艺产生了深厚的兴趣:“教师这是我的泥娃娃”,“小凡,看我姐姐编的如意结”,“我奶奶剪的窗花多秀丽”,孩子们沟通时那种欣喜的表情挂在脸上。接下来几天,越来越多的孩子将家中悬挂、张贴的工艺品带来,而且还饶有兴趣的沟通着。
从孩子们的言行中,我们觉察民间工艺品已经对他们产生了巨大的吸引力,有很多他们未知的有探究价值的问题值得去探究。而且该主题的产生具有肯定的可行性和必要性,旨在弘扬民族艺术,培育幼儿对民间文化的宠爱和民族骄傲感。因此,我们依据幼儿的
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