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【Word版本下载可任意编辑】 PAGE 1 - / NUMPAGES 1 垃圾分类倡议书四篇 垃圾分类建议书 篇1 老师，同学们：  地球，是我们美丽的家园。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。长期以来，我们习惯将各类废弃物和垃圾混装在一起，这种方法便于垃圾聚集清理，但具有可利用的物品却难以回收。为了增强大家的环保意识，减少资源的浪费，减少垃圾的产生，我们应当从身边做起，从小事做起，积极参与垃圾分类，正确投放垃圾，为保护我们的绿色家园而努力！垃圾分类应注意以下几点：  1、可回收垃圾包括纸类、硬纸板、玻璃、塑料、金属、塑料包装、衣服，毛巾，报纸、杂志、广告单及其它干净的纸类等。  2、其他垃圾包括建筑垃圾类，生活垃圾类等。  3、厨余垃圾包括菜叶、剩菜、剩饭、果皮、蛋壳、茶渣、骨头等。  4、有害垃圾包括废电池、废灯管、废药品、废油漆及其容器、废荧光灯管、废灯泡、废水银温度计、废油漆桶、过期药品等。  5、正确分类，要牢记各种垃圾分类情况。  6、不能乱扔垃圾，要把垃圾投入垃圾筐。  建议人：XXX  20xx年X月X日 垃圾分类建议书 篇2 亲爱的少先队员们：  美丽的海盐是我们共同的家，舒适的生活环境需要你我携手创造。生活在这样一座文明、美丽的城市，我们感到无比的骄傲和自豪！为进一步创立文明城市，缔造低碳城市，让我们积极响应上级部门推行垃圾分类行动的号召，在寒假期间参与垃圾分类实践，为实现生活垃圾减量化、资源化、无害化处理的目标作出自己的努力，以实际行动关心环境、珍惜环境、保护环境。在此，我们建议同学们通过以下几种方式，亲身参与到“绿色生活我行动，从垃圾减量分类开始”——海盐县中小学生垃圾分类宣传教育活动中来：  一、拼创意，手绘作品我最行  积极参加县垃圾减量分类手绘宣传作品征集，要求有创意，能传达垃圾分类的重要意义，唤起大家对垃圾分类的重视和支持，让更多人关心并参与到垃圾分类的行动中。作品于2月底上交，学校择优参加县级评比。  二、编歌谣，宣传环保我能行  县教育局开展垃圾减量分类主题歌谣创编大赛，将面向全县初中、小学师生征集作品，请同学们积极参与，利用寒假创编歌谣。2月底学校开展评比活动，择优参加县级评比。  三、细分拣，有害垃圾收起来  积极投入到“有害垃圾收起来”大行动中，把家庭中的废旧电池、油漆桶等有害的垃圾集中起来存放，定期交到社区设置的有害垃圾固定收集点，开学后带着活动照片，与同学们齐分享。  四、献爱心，变废为宝捐出来  积极参加“垃圾分一分，环保献爱心”活动，把家庭垃圾中的可回收资源收集起来变卖，把所得费用积攒起来，参与献爱心行动，如：资助贫困学生、病困学生，城乡手拉手活动等。  同学们，让我们争当垃圾分类小先锋，传播生态文明，共建低碳海盐，同享幸福生活。  建议人：  年月日 垃圾分类建议书 篇3 尊敬的居民朋友们：  随着居民生活水平的提高，经济快速发展，资源消耗和环境污染也付出了相应的代价。每个人每天都会扔出许多垃圾，每个人都是垃圾的制造者，又是垃圾的受害者。垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源。  在此我们向全体居民朋友们建议：  一、养成分类习惯。增强“垃圾分类、绿色环保”意识，准确掌握垃圾分类知识，持之以恒地在家庭、单位对垃圾开展收集和分类投放，使垃圾分类成为每个人的生活习惯和自觉行为。  二、传播分类理念。主动开展垃圾分类知识宣传普及，以自身的实际行动，影响家庭、单位等身边人，营造垃圾分类“人人知晓、个个参与”的浓厚气氛，助推垃圾分类成为城市时尚。  三、参与分类管理。积极参与垃圾分类监视管理，及时举报制止垃圾混投混装混运行为，坚决抵制违反垃圾分类规定的人和事，以积极的姿态推进全区生活垃圾分类减量工作行稳致远。  四、倡导源头减量。养成低碳节约、循环利用的工作生活方式，积极参与“光盘行动”、“限塑令”等垃圾减量行动，自觉抵制过度包装，减少使用一次性用品，尽量选购净菜，以每个人的自觉行动控减垃圾减量。  五、建立自觉意识。请不要贪图小利，在指定垃圾箱内投放石头、餐余垃圾等，您的行为会破坏全体业主朋友和工作人员的努力，同时会传播不利影响!  业主朋友，生态净则文明兴，垃圾分类，功在当代，利在千秋。让我们从现在开始，从自身做起，立即行动起来，自觉开展垃圾分类，为建设文明生态小区、为子孙后代留下绿水青山而共同努力。  建议人：XXX  20xx年XX月XX日 垃圾分类建议书 篇4 亲爱的