双减作业分层设计-五年级上册语文分层作业设计《第1单元练习》课课练含答案.docxVIP

五年级上册语文分层作业设计 《第1单元练习》 备注：学生根据自身实际情况自主选择作业内容及数量。 A类基础性必做题 1.下列加点字的字音与字形完全无误的一项是（　　）。 A.垂蔓（wàn）　嵌（qiàn）在　 B.口哨（shào）　糕（gāo）饼 C.浸（qīn）泡　 石榴（liú） D.羡幕（mù） 韵（yùn）味 2.用“　　”画出搭配恰当的词语。? 精巧的（诗　歌　舞蹈）　　　　 仔细（分辩　分辨　辩解） 悠然地（忘却　站立　设计） 欣赏（食品　桂花　感情） 3.多音字 澄chéng（ ）（ ） dèng（ ）（ ） 空kòng （ ）（ ） kōng（ ）（ ） 鲜xiǎn （ ）（ ） xiān（ ）（ ） 挨 ái （ ）（ ） āi （ ）（ ） 4.近义词 精巧--（ ）　适宜--（ ）　生硬--（ ） 寻常--（ ）　忘却--（ ）　设计--（ ） 安稳--（ ）　嗜好--（ ）　望哨--（ ） 可惜--（ ）　开辟--（ ）　居然--（ ） 吩咐--（ ）　便宜--（ ）　爱慕--（ ） 盛开--（ ）　姿态--（ ）　寻找--（ ） 担心--（ ）　完整--（ ）　尤其--（ ） 温暖--（ ）　茂盛--（ ）　熟悉--（ ） 索性--（ ）　淘气--（ ）　信赖--（ ） 5.反义词 精巧→（ ）　生硬→（ ）　寻常→（ ） 安稳→（ ）　或许→（ ）　便宜→（ ） 爱慕→（ ）　希望→（ ）　喜欢→（ ） 盛开→（ ）　提前→（ ）　完整→（ ） 成熟→（ ）　仔细→（ ）　舒适→（ ） 温暖→（ ）　自在→（ ）　淘气→（ ） 熟悉→（ ）　伤害→（ ） B类提升性选做题：（3选1） 6.词语归类。 ①AABB式词语:指指点点　 类似的词语:（ ）、（ ）、（ ） ②ABAC式词语:飞来飞去　蹦来蹦去 类似的词语:（ ）、（ ）、（ ） ③表示神情的成语:神气十足 类似的词语:（ ）、（ ）、（ ） ④量词:一（ ）白鹭　一（ ）画面　一（ ）散文诗 一（ ）鸟　 一（ ）吊兰　一（ ）绿蔓 ⑤动词:（ ）钓鱼　（ ）地里　（ ）枝头上　 （ ）脑袋　（ ）鸟笼上　（ ）丛林　（ ）肩头 ⑥修饰词: （ ）的诗 （ ）的朱鹭 （ ）的果实　 （ ）的香气　（ ）的巢　（ ）的小红爪子 （ ）的绒毛　（ ）的境界 ⑦与鸟有关的四字词语 （ ）、（ ）、（ ）　 （ ）、（ ）、（ ） 7.给下面句中的“沐浴”选择合适的解释。 沐浴：①洗澡。　②借指受润泽。　③比喻沉浸在某种环境中。 （1）每朵花，每棵树，每根草都沐浴在阳光里。（　　） （2）他们沐浴在青春的欢乐里。（　　） （3）在炎热的夏季，他每天都用冷水沐浴。（　　） 8.用“意思”的不同含义分别写话。 （1）语言文字等的意义；思想内容：_____________________________________ （2）情趣；趣味：________________________________________________ C类拓展性挑战题：（7选4） 9.判断下面句子的修辞手法，并说一说这样写的作用。 (1)在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。 _____________________________________________________