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幼儿园国庆节的活动方案 幼儿园国庆节的活动方案1 活动目的： 1、了解10月1号是国庆节，是全国人民共同的节日。 2、通过亲子共同布置教室环境的形式，感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。 3、在做做、玩玩、说说等方式中大胆表达自己对节日的感受，并能愉快地参加节日的环境创设中。 活动重难点： 家长是否能和孩子一起合作完成作品。 活动准备： 经验准备：活动前幼儿对国庆节有初步了解，收集有关国庆节的照片资料 材料准备：1、各种废旧材料，如：纸盒、一次性纸盘、杯子等；2、制作工具：双面胶、胶棒等 活动流程： 导入主题――经验交流――实践操作――成果展现 活动过程： 一、导入主题 明天是一个什么特殊的日子？我们还邀请了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来到我们班和小朋友一起庆祝国庆节，小朋友开心吗？ 二、经验交流 1、全体幼儿演唱歌曲《娃哈哈》表现愉快的情感。 2、以“小小问答会”的方式交流对国庆节的认识。 （1）请“小老师”问有关国庆节的问题，答对者得一份小礼物。 （2）请家长问幼儿问题。 三、实践操作 1、引发幼儿布置环境的兴趣。 引导：明天就要过节了，小朋友想不想把教室打扮漂亮点，怎么打扮？ 2、幼儿与家长相互讨论，也可以幼儿之间讨论。 3、分组活动，师观察指导。 四、成果展现 1、介绍自己的活动成果。 2、与家人一起用自己的活动窗口装扮活动室。 幼儿园国庆节的活动方案2 一、活动形式：国庆联欢会 二、活动目的： 1、通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国主义热情，使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。 2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。 3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。 三、活动时间 9.30日上午9：00开始 四、活动过程。 1、集体齐唱国歌。 A、当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国生日快乐！” B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。 2、各班集体大合唱。（有关国庆的歌曲） 3、钢琴独奏（中一班梁心洋小朋友表演） 4、新疆舞蹈（中二班全体女生表演） 5、木兰诗（中一班冯芷琪小朋友朗诵） 6、歌表演《拉拉勾》（中一班全体表演） 7、歌表演《小鸭捉迷藏》（中二班全体表演） 8、各班集体儿歌展示。 9、互赠节日礼物。（以班级为单位） 10、社区游行。 幼儿园国庆节的活动方案3 墙面环境：创设“我国的标志”主题环境，让幼儿了解国旗、国徽、国歌等。 区域材料投放： 图书区：把幼儿与家人一同出游的相片装订成相册，小朋友共同交流分享，介绍国庆节游玩的趣事。 表演区：为幼儿准备道具小鸟、小草、太阳、国旗等。幼儿选择自己喜欢的道具站到相应位置，跟随音乐进行分角色演唱《祖国、祖国、我爱你》。 语言区：将“我们爱祖国”的图片粘贴在语言区的墙面上，让幼儿根据诗歌句式进行仿编活动，并将仿编好的诗歌制作成图片粘贴在互动墙上。 活动一：大家一起庆国庆 让幼儿以绘画的形式将国庆游玩的经历记录下来，互相看一看、说一说，感受国庆节的欢乐气氛。 活动二：我知道的名胜古迹 鼓励幼儿与家长一起查找资料、观看影片、搜集游玩照片等，并向大家进行介绍。展开《中国名胜古迹》的绘画活动，让幼儿了解我国悠久的历史，赞叹中国古代劳动人民的伟大，产生敬佩之情。 活动三：大红灯笼高高挂 展开亲子活动，幼儿与家长一起制作节日灯笼，体会民间剪纸艺术独特的制作方法所表现的美感，增强对祖国的热爱之情。 活动延伸：与爸爸妈妈共同制作其他礼物献给祖国，如画一幅画、用橡皮泥制作生日蛋糕等。 活动四：全国大联欢 家长与幼儿收集有关少数民族庆“十一”的相关材料，同时观察国庆节的各种社会活动，并用相机记录下来，粘贴在“全国大联欢”的互动墙面上。 活动五：红旗飘飘，喜迎国庆 和幼儿一起观看天安门升旗仪式，让幼儿了解五星红旗，引导幼儿尊重国旗，热爱祖国。并悬挂五星红旗，装扮活动室，营造节日气氛，张贴幼儿自己制作的相关美工作品。 活动六：祖国，祖国，我们爱你 举行红歌比赛，让幼儿感受歌曲欢快优美的意境，有感情的朗诵歌曲。 延伸活动：幼儿选择与爸爸妈妈一起结合歌曲内容创作一幅美丽的图画。 幼儿园国庆节的'活动方案4 墙面环境：祖国妈妈，生日快乐的主题墙 材料投放： 图书区：幼儿与爸爸妈妈共同制作精美的图书，在图书区与小朋友共同交流分享。 娃娃家：在娃娃家布置墙面环境“温馨的家”，把幼儿的全家福贴在心形背景墙上。 活动一：国旗真美丽 教师带领幼儿用红色贴纸制作国旗，并粘贴在墙上。让幼儿认识五星红旗，并知道国旗是一个国家的标志。 活动二：送给祖国妈妈的礼物 教师带领幼儿通过绘画、粘贴、涂色等形式为祖国妈妈制作生日礼物，并进行作品展示，萌发幼儿爱祖国的情感。 活动延伸：在美工区投放皱纹纸、剪刀、对称剪好的半成品、蜡笔、水彩笔等，鼓励幼儿为祖国妈妈