4.4对数函数综合题型(典例精讲)-【巅峰课堂】高一数学同步精讲+检测(人教A版2019必修第一册)(测试卷).docxVIP

  • 11
  • 0
  • 约2.9千字
  • 约 14页
  • 2022-09-24 发布于四川
  • 举报

4.4对数函数综合题型(典例精讲)-【巅峰课堂】高一数学同步精讲+检测(人教A版2019必修第一册)(测试卷).docx

4.4.2对数函数综合题型 - -----典例精讲 本节课知识点目录: 幂指对比大小; “识图”:幂指对函数图像综合。 对数函数的零点和根的问题(重点和难点) 对数函数大题题型中的恒成立和存在求参 高中数学联赛题选 一、幂指对比大小 1.利用对数运算“分离常数”比大小。如例题1 2.寻找“中间值”比大小,如例题2 3.利用幂指对函数图像,如例题3 4.通过复合函数单调性和奇偶性比大小,如例题4 5.利用“商比法”或者“差比法”,借助均值不等式等放缩比大小,如例题5 【典型例题】 【例1】已知m=log4ππ,n=log4ee,p=e,则m,n,p的大小关系是(其中e为自然对数的底数)(  ) A.p<n<m B.m<n<p C.n<m<p D.n<p<m 【例2】已知,,(其中,),则,,的大小关系为( ) A. B. C. D. 【例3】已知,,,则a,b,c的大小关系是( ) A. B. C. D. 【例4】已知偶函数,当时,,若,,,则,,的大小关系为( ) A. B. C. D. 【例5】已知,,,则( ) A. B. C. D. 【对点实战】 1设,则的大小关系是( ) A. B. C. D. 2.若,,,则( ) A. B. C. D. 3.若,,,则( ) A. B. C. D. 二、“识图”:幂指对函数图形综合 1.在一个

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档