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医患沟通试题 成都体育学院附属体育医院 医患关系试题 姓名： 科室： 成绩： 一、 单项选择题：（25*2） 1. 医德教育的目的是（ ） A.提高医德认识 B.培养医德情感 C.锻炼医德意志 D.树立医德信念 E.养成良好的医德习惯 2. 有关医际关系与医患关系的表述，下列哪项错误的是（ A. 医际关系的恶化在一定程度上将对医患关系产生不良影响 B. 医患关系的恶化在一定程度上将对医际关系产生不良影响 C. 处理医际关系和与医患关系依据的伦理原则是相同的 D. 医际关系与医患关系既互相独立又相互关联 E. 良好的医际关系有助于形成良好的医患关系 3. 互相尊重、密切合作、互相学习是（ ） A.处理医患关系的原则 B.处理医际关系的原则 C.处理医生与医生关系的原则 D.处理医生与护士关系的原则 E.处理医生与医技人员关系的原则 4. 不属于护患沟通的基本原则是 （ ） A让病人主动表达 B少用说理方式 C采用开放式交流 D不用非语言交流 E.多倾听 5. 良好的医患沟通能够融洽医患关系，不准确的是（ ） A沟通使医患形成共同认知 B沟通使医患建立情感 C沟通使医患互相满足尊重的需要 D沟通使患者获得应得利益 E.沟通能缓解患者的情绪 6. 医患沟通，按程度和后果分类，错误的一项是 （ ） A医患误解 B治疗失误 C医患纠纷 D医患冲突 7. 不属于医患沟通的基本原则的是 （ ）