班级思想品德评定总结.docx

班级小学生思想品德评定总结 黄沙湾中心校 肖文淑 小学生思想品德评价是小学生素质综合评价的首要内容。对促进 小学生思想品德健康发展， 加强与改善学校德育工作有着十分重要的 意义。 我校的评价标准是根据党的教育方针和《小学生德育刚要 》、 《 小学生手册》、《小学生日常行为规范》、《小学生思想品德教育大 纲》等有关法律文件，并结合当前时代要求及学校实际而制定的。这 是学生参与评价的重要阶段， 也是教师对学生进行总结鉴定的重要一 环。要用发展的眼光看待每一位学生， 同时引导学生用辩证的观点和 实事求是的态度认识自己看待同学， 并且通过导评， 学生自评与互评 达到激励的目的，其结构是：教师导言 ---学校评价内容和标准------- 自评-------小组互评--------教师总结评价。 本次班级思想品德评价， 全 班 52 人，共有 47 人评价为优， 5 人评价为良。 四(1)班 评 定 结 果 评 评 定 等级 评定 人数 52 良好 5 人 合格 无 优秀 47 人