(word精品）2022年山东省烟台地区中考一模数学试题（附答案）(1).docxVIP

2021-2022学年度第二学期期中学业水平检测 初四数学 一、选择题（本题共12个小题，每小题3分，满分36分）每小题都给出标号为A，B，C，D四个备选答案，其中有且只有一个是正确的. 1. 若x的算术平方根是4，则x的值是（） A. B. 2 C. 16 D. 64 【答案】C 【解析】 【分析】由算术平方根的平方等于原数，从而可得答案． 【详解】解：x的算术平方根是4， 故选C 【点睛】本题考查的是算术平方根的含义，熟练的利用已知的算术平方根求解原数是解本题的关键． 2. 数学中的对称之美无处不在，下列四幅常见的垃圾分类标志图案（不考虑文字说明）中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的定义：如果一个平面图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形就叫做轴对称图形；中心对称图形的定义：把一个图形绕着某一个点旋转180°，如果旋转后的图形能够与原来的图形重合，那么这个图形叫做中心对称图形，这个点就是它的对称中心，进行逐一判断即可. 【详解】解：A.既轴对称图形，也是中心对称图形，故此选项符合题意； B.既不是轴对称图形，也不是中心对称图形，故此选项不符合题意； C.是轴对称图形，不是中心对称图形，故此选项不符合题意； D.既不是轴对称图形，也不是中心对称图形，故此选项不符合题意； 故选A． 【点睛】本题主要考查了轴对称图形和中心对称图形的识别，熟知二者的定义是解题的关键． 3. 如图，点A在数轴上对应的数为-3，点B对应的数为2，点P在数轴上对应的是整数，点P不与A、B重合，且PA+PB=5，则满足条件的P点对应的整数有（） A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 【答案】C 【解析】 【分析】由图可知，到的距离恰好为，故点在点与点之间，找出与之间的整数即可． 【详解】解：点表示的数是，点表示的数是，且， 点在线段上，不与、重合， 点对应的整数有，，，，共个． 故选：C． 【点睛】本题考查了数轴的应用，熟练掌握数轴上两点间距离的计算方法是解题的关键． 4. 如图是由7个相同的小正方体组成的几何体，若另取一个相同的小正方体，按照图中的摆放方法放在标有数字的某一个小正方体上，则左视图发生改变的是（） A. 1的上面 B. 2的上面 C. 3的上面 D. 4的上面 【答案】D 【解析】 【分析】根据左视图是从左面看到的图形判定则可． 【详解】解：当放在1、2或3的上面，左视图不变，左边一列依然是三个小正方形，右边一列是一个小正方形； 当放在4的上面，左视图发生变化，左边一列是三个小正方形，右边两列是一个小正方形； 故选：D． 【点睛】本题考查了简单组合体的三视图，解题的关键是利用空间想象能力画出三视图． 5. 新定义运算：，例如，则方程根的情况为（） A. 没有实数根 B. 有一个实数根 C. 有两个相等的实数根 D. 有两个不相等的实数根 【答案】D 【解析】 【分析】根据新定义，列出方程，再利用一元二次方程根的判别式，即可求解． 【详解】解：根据题意得：， 整理得：， ∴， ∴方程有两个不相等的实数根． 故选：D 【点睛】本题主要考查了一元二次方程根的判别式，熟练掌握一元二次方程，当时，方程有两个不相等的实数根；当时，方程有两个相等的实数根；当时，方程没有实数根是解题的关键． 6. 如图所示，若用我们数学课本上采用的科学计算器进行计算，其按键顺序如下： 按键的结果为m， 按键的结果为n，则下列判断正确的是（） A. B. C. D. 无法确定 【答案】A 【解析】 【分析】由题意知，，，分别求出的值，然后比较大小即可． 【详解】解：由题意知，， ， ∴， 故选A． 【点睛】本题考查了计算器的使用，实数的运算．明确二次根式的副功能是立方根是解题的关键． 7. 如图，在矩形ABCD中，BC=6，E是BC的中点，连接AE，，P是AD边上一动点，沿过点P的直线将矩形折叠，使点D落在AE上的点处，当是直角三角形时，PD的值为（）  A. 或 B. 或 C. 或 D. 或 【答案】B 【解析】 【分析】根据矩形的性质得到AB＝CD，AD＝BC，∠B＝90°，根据勾股定理求得AE，当△APD是直角三角形时，分两种情况①当∠ADP＝90°时②当∠APD＝90°时分类计算即可； 【详解】∵四边形ABCD是矩形， ∴AB＝CD，∠B＝90°， ∵BC=6，E是BC的中点， ∴BE＝3， ∵， ∴， ∴CD＝4， 在Rt△ABE中，AE， ∵四边形ABCD是矩形， ， 由折叠可知，PD＝PD， 设PD＝x，则PD＝x，AP＝6﹣x， 当△APD是直角三角形时， ①当∠ADP＝90°时， ∴∠ADP＝∠B＝90°， ∵AD∥B