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一个人从出生到死亡…… 生命伴随着时光走过一个珍贵的历程，失去将不再回。而一些人不懂得珍爱生命，认为生命只属于个体，生命缺去了关爱。我们如何珍爱生命？ 一个生命体，有生就有死。 死的是生的最终结果，死亡是一个令人畏惧的词，那么，我们究竟该如何看待死亡呢？ 罗素说，生命是一条江，发源于远处，蜿蜒于大地。上游是青年时代，中游是中年时代，下游是老年时代。上游而湍急，下游宽阔而平静。什么是死亡？死亡就是江入大海，大海接纳了江河，又结束了江河。 美国社会学教授舒瓦茨临死时对学生米奇说： 海洋里的一朵浪花，河流了无数个春秋，突然发现快要撞击到海岸。它知道末日来临，神情黯然。但它看到身边的一朵大浪花面对末日依然兴高采烈，便十分奇怪。 大浪花告诉它：记住，你不是浪花，你本来就是大海的一部分！ 生和死是无法挽回的，唯有享受其间的一段时光。 死亡的黑暗背景对托出生命的光彩。  ——桑塔亚那 学会珍惜生命 生命是否 脆弱 车祸仅仅是威胁我们生命安全的一个方面。 有时候，人类在重大自然灾害面前是那样的不堪一击。 2008年5月12日四川地震导致近7万人死亡，1万7千余人失踪。 2010年4月14日，青海玉树地震，截止5月30日18 时，玉树地震已造成2698人遇难 13五年制会计3班主题班会 让生命之花绽放光彩 你拥有的东西中， 什么东西最值钱， 而你又无法售出？ 猜谜语 生命 畅所欲言： 一分钟的生命？ 你学到了什么？ 案例一 大作曲家贝多芬由于贫穷没能上大学，十七岁是患了伤寒和天花病，二十六岁，不幸失去了听觉，在爱情上也屡受挫折。在这种情况下，贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉。”在与命运的顽强搏斗中，在乐曲创作事业上，他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。逆境不但没有吓倒他，反而成了他获得强大生命力的磁场。 案例二 一名中学生在网吧里玩游戏，发现自己的账号的密码被盗了，因为怀疑网吧的网管盗了他的号，于是二话不说，一刀刺死了网管。更为震惊的是在审判他的时候，他居然没有一点后悔，反而说只是杀一个人而已，在游戏世界中?杀成百上千的人是很正常的，是可以晋级的，他认为人可以像游戏中一样，自己可以有几条命去死。 怎样对待生命？ 珍惜、善待、拼搏 彰显价值 小品欣赏 谈谈你们的想法 朗诵—— 《生命的列车》 一、单选题 1、遇到不了解真相的网友约你见面，你应该怎么办？ A、欣然前往 B、无所谓 C、保持高度的警觉，不能去约见 知识竞答 C 2、“花有重开日，人无再少年。”“长江没有回头浪，人老不能转少年。”这两句话警示我们 A.人生苦短，要及时行乐 B.生命不可重复，要倍加珍惜 C.自然规律不可抗拒，要顺其自然 D.人生易老，生命短暂，不要过于认真 B 3、著名哲学家莱布尼茨说过：“没有两片完全相同的树叶，世界上没有性格完全相同的人。”这句话的深刻寓意是 ①世界上每个生命都是独一无二的 ②世界上的生命是丰富多彩的 ③每个人都有自己独特的风格和特点 ④地球上的各种生命是息息相关的 A.②④ B.①③ C.③④ D.①② B 二、多选题 1、如果遇到同学中暑或晕厥，你应该怎么办？ A、扶他到医务室找校医 B、把他扶到阴凉处及时补充水分 C、用手指掐嘴唇上方的人中穴 2、游泳时要注意： A、要了解水情，不到危险区域游泳 B、凭着高水平可以到有防护措施以外的区域游泳 C、要做好热身准备，避免出现抽筋等症状 ABC AC 说一说： 你的身边发生过充满生命价值的 事迹吗？ 每个人的生活方式不一样 我们要以自己的方式 活出精彩 我宣誓： 在生命的每一天，我们要永远珍爱生命尊重生命，欣赏生命，热爱生活，珍惜生活，创造生活，无论发生何种困难，永不放弃生的希望。在短暂的人生路上，保持乐观的态度。去奋斗！去拼搏！努力创造人生的辉煌，享受人生的幸福！ 喊出我的誓言 老师总结 谢谢观看！ ——青春期主题班会 生命的意义 世界是美好的,她的美好在于有生命的存在。我们每天都可以看到无数的生命