植树问题的教案.docx

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2022-09-27 发布于湖南
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PAGE 1 植树问题的教案植树问题的教案1 　　教学内容：　　人教版义务教育课程标准实验教材四年级（下册）第117118页例1 　　教学目标：　　1．通过探究发现一条线段上两端要种、一端要种、两端不种三种不同情况植树问题的规律。　　2．使学生经历和体验“复杂问题简单化”的解题策略和方法。　　3．让学生感受数学在日常生活中的广泛应用，尝试用数学的方法来解决实际生活中的简单问题，培养学生的应用意识和解决实际问题的能力。　　教学过程：　　1、课前谈话：　　今天来这里上课，有什么不同的感觉？