2021初二班主任上半年工作总结范文.docxVIP

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2021初二班主任上半年工作总结范文 初二班主任上半年工作总结(一) 现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、身体健康、乐意为同学服务的学生担任班干部,并根据他们性格、能力的差异,安排相应的工作,尽心地进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取。接手初二(2)班的班主任工作后,我特别重视班干部的队伍建设。下面让我来谈谈自己的一些做法和体会。 一、辨认出甄选班干部 由于所有的学生都经历了一个学年的不平衡发展,我决定对原有的班委会进行重大的调整。在班干部的产生过程中,我认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不可取的!但是,单纯的所谓的民主,让学生完全自决,一些学生往往会倾向选举自己的好朋友,以便在以后的班级管理中得到照顾,同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡。 为了并使学生的议会选举结果极具代表性,我使大家在规定的时间内所推荐20十一位同学上来,然后再按所得票数的多寡展开排序,前12位的同学方能获选,这样可以最大限度地使学生发表意见,而且挑选出的干部往往又比较理想。最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异展开分工,优化班委女团。李叶敬,我们班的班长,在我刚接班主任工作时,他便利用机会跟我谈论有关甄选班干部的事,话语中表明我--他能够当班长,从以往的班主任那里,我早就了解到该后生的责任心和非政府能力都很强,学习成绩也名列前茅,而且嗜好广为,我便同意恳请他担任班长;罗泳雪,初二年级时的班长,他思维有效率,反应快速,但看看问题比较直白、轻率,这个学生平时往往未经慎重考虑而快速刊登自己的意见,甚至作出一些远超过常规的生硬动作,我同意使她当宣传委员;陈丽华,初一年级时的班长,活泼可爱、能歌善舞,而且行事大方,我使她当文娱委员;考虑到杨继、集会非常大程度上充分反映了班级的精神风貌,我同意使体育竞赛成绩突出、非政府能力弱的郑豪杰同学担任体育委员,同时再加多一个副班长的名衔。 实践证明,在民主选举的基础上,经过班主任的优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力。 二、教育培养班干部 班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。例如负责清洁卫生督促检查工作的欧阳伟华同学,起初对自己的工作好象不太满意,每天只是把那些未参加清洁工作同学的名字以及清洁状况告诉我,为此,我  反复向她讲述清洁卫生工作与同学们身体健康和班级精神风貌的内在联系,同时讲解该项工作的要点,让她重新怀着满腔的热情投入自己的工作中去,后来的情况表明,她们的工作完成得相当出色! 此外,我还秉持定期举行班干部会议,非政府他们学会制定计划及具体措施,检查全面落实情况,总结利害,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时制止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,引导他们以身作则并助推其他同学,推动整个班级的管理工作。 三、增强班干部间的凝聚力 集体就是在活动中产生的,小集体如此,大集体也一样。我每月非政府一次班干部集体做好事活动。比如搞出大扫除等,通过活动不断扩大班干部在同学中的积极主动影响,通过活动强化班干部之间的协作精神和团体意识。这样既能够在班干部的纪律及常规管理上起著显著的效果,又能够并使班干部之间也能够因此培养团结友爱的习惯,在班级中孕育出团结友爱的风气,并使班级沦为一个大家庭。 初二班主任上半年工作总结(二) 不知不觉,时间一转眼,xx年上半年已经过去了,在学校领导指导下,及其课任老师的共同协作不懈努力下,我班在多方面获得了令人瞩目的成绩。班级风貌基本以求展现出,也很欣喜。就把这几个月来的情况并作一个直观的汇报: 第一,走近学生,了解班级情况,树立个人形象和风格。 在接班人之初我分别打听了多个学生展开谈话,介绍家庭,自学,生活,品格等详细情况。创建了详尽的分析表中。加之平时观测对班级情况存有了深入细致的介绍之后,奠定了自己的管理思路:关心积极支持家庭困难学生,例如彭贵强,刘小红等;积极主动引导学习成绩高的学生,并使之在班级中找出自己的边线;严格管理问题学生,以劝服思想教育居多,摔Gabarret进步必表彰的方法,并使他们找出猛烈的整体表现性欲,例如低建,王加山等。“知己知彼,就可以百战百胜。”这为我班班级工作的积极开展打下了基础。 第二,

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