七年级语文下册第一单元课时练习题及答案(1).docVIP

1.从百草园到三味书屋 一、基础积存。 1.下面加点的注音或说明均有一个有错误，把序号写在后面括号里。 （1）A.确凿（zuò）? ? ? ? ? ? ? ? B.倜（tì）傥? ? ? ? C.轻捷（轻快）? ? ? ? ? ? ? ? D.缠（chán）络（? ? ） （2）A.消释（溶解）? ? ? ? ? ? ? B.盔（kuī）甲 C.秕（bǐ）谷? ? ? ? ? ? ? ? ? D.书塾（shǔ）（? ? ） （3）A.珊瑚（hú）? ? ? ? ? ? ? ? ? B.收敛（jián） C.菜畦（菜地）? ? ? ? ? ? ? D.斑蝥（máo）（? ? ） （4）A.系绳（jì）? ? ? ? ? ? ? ? ? B.惊奇（惊奇） C.方正（淳朴）? ? ? ? ? ? ? D.骨髓（suǐ）（? ? ） 2.形似字注音组词。 躁（? ）＿＿＿? ? ? ? 博（? ）＿＿＿? ? ? ? 瞪（? ）＿＿＿ 燥（? ）＿＿＿? ? ? ? 搏（? ）＿＿＿? ? ? ? 澄（? ）＿＿＿ 澡（? ）＿＿＿? ? ? ? 膊（? ）＿＿＿? ? ? ? 蹬（? ）＿＿＿ 臊（? ）＿＿＿? ? ? ? 薄（? ）＿＿＿? ? ? ? 橙（? ）＿＿＿ 3.将下面每组四个字分别填入相应句中。 （1）葚? ? ? ? ? 湛? ? ? ? ? 堪? ? ? ? ? 斟 ①我们看到了李宁精__________的体操表演。 ②秦始皇兵马俑__________称世界珍奇。 ③桑__________比覆盆子味美。 ④请你__________酌一下，如何样改这篇文章。 （2）荚? ? ? ? ? ? 夹? ? ? ? ? ? 颊? ? ? ? ? ? 狭 ①豆类植物的果实叫__________。 ②张飞鸟的两__________是白色的。 ③这所房子的卧房空间__________小。 ④两条直线相交能够形成一个__________角。 4.说明下列词语。X kb 1.co m （1）人迹罕至： （2）人声沸腾： （3）高枕而卧： （4）朝花夕拾： 二、阅读下面文段，回答后面问题。 我家后面有一个专门大的园，相传叫作百草园。现在是早已并房子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也差不多隔了七八年，其中看起来确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。 为您推荐 不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)突然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在那个地点低唱，蟋蟀们在那个地点弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，假如用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一样的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便能够成仙，我因此常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。假如不怕刺，还能够摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。 1.这段文字选自__________，出自鲁迅的散文集__________，第一自然段中提到的“朱文公”是指宋朝的__________。 2.从文中找出运用下列修辞手法的句子。 (1)比喻：。 (2)拟人：。 (3)排比：。 3.作者把百草园景物描写得生气盎然，情形交融，其目的在于（选择两项）（? ）（? ） A.表现“我”幼年时期顽皮、贪玩、不爱学习的特点。 B.表现“我”幼年时期对大自然的热爱和对自由生活的向往。 C.和后文三味书屋的生活形成鲜亮对比，说明封建教育束缚、阻碍青年儿童身心的健康进展。 D.揭示儿童猎奇、稚嫩、顽皮的性格特点，以此衬托三味书屋的读书生活丰富有益。 4.第2段文字用了两个“不必说”，一个“单是”把对百草园的景物描写连缀起来，你认为描写的重点是在前者，依旧后者？并说明理由。xkb1? ? 5.在这段文字中，你能够体会到作者热爱大自然，喜爱自由欢乐生活的感情。你有没有自己十分喜爱的天地（哪怕是门前的一小片草坪），试着依照作者的思路描画下来。 2.爸爸的花儿落了 一、基础积存。 1.依照拼音写出汉字。 衣jīn＿＿＿? 肿zhàng＿＿＿? 叮zhǔ＿＿＿? 廊yán＿＿＿ lǎn＿＿＿ 惰? liāo＿＿＿ 起? ?lí＿＿＿歌? ? ?? zhà＿＿＿栏 2.文章以“爸爸的花儿落了”为题，含义为：一方面______________________；另一方面____________________________________________________________。 3.课文中“硬着头皮”这一词语显现了四次： ①“美子，不要