【语文】升初中期末专题-冲刺练（题目）.docxVIP

PAGE 10 PAGE 10 专题一 字词 习题： 1．同音字组词。（3 分）（六中） cuì：憔（ ）、纯（ ）、鞠躬尽（ ） 2．给下列加粗字注音。（4 分）（荔湾广雅）鲜为人知（ ） 曲高和寡（ ） 枝折花落（ ） 称心如意（ ） 下列加粗的字注音完全正确的一项是（ ）（3 分）（天河省实） A．匀称（chèn） 粗犷（kuàng） 绵亘（gèng） 自作自受（zuò） B．逮捕（dài） 负载（zài） 脊梁（jǐ） 养尊处优（chǔ） C．强劲（jìn） 蝙蝠（biān） 磨平（mā） 面目可憎（zèng） D．刹那（chà） 匕首（bì） 胚胎（pēi） 返璞归真（pǔ） 根据拼音写汉字,并按要求答题。(12 分)（广大附黄埔） hú lún tǎn tè wù （ ）吞枣 （ ）不安 恍然大（ ） rǎng rǎng jū cǎi 熙熙（ ） 不（ ）一格 兴高（ ）烈 同音字：quán（ ）愈 （ ）缩 （ ）势 下列词语中错别字最多的一项是（ ）（3 分）（六中） A．含辛汝苦 俯首帖耳 人迹罕至 相形见拙 B．搅尽脑汁 不逸而飞 急中生智 莞尔一笑 C．蛛丝马迹 目噔口呆 九宵云外 孜孜不倦 D．完壁归赵 扶威济困 滥芋充数 买犊还珠 下列句子中加粗的词语使用不恰当的一项是（ ） A．三十年，社会沧桑巨变，回到阔别已久的家乡，他百感交集。B．看着小明的大花脸，同们都忍俊不禁。 C．整顿旅游市场是为了避免游客在参差不齐的旅游信息中上当受骗。D．尽管这游戏已经过时，可有些年轻人却依然乐此不疲。 方法：反复记忆、多读多写、多听写。 错题整理区 错题整理区 答案和解析 专题二 句型 习题： 按要求改写句子。(7 分)（番禺执信） 李晓玲对王红说“我要像你一样热爱班集体。”(改成转述句) 她舍己为人的精神值得我们习。(改成反问句) 老师,我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的成长、萌芽，无不沐浴着您的阳光雨露。(修改病句) 我们校是全区人数最多的校。(改成双重否定句) 这地方太小,怎么容得下几个班的同活动呢?(改成夸张句) 在我们心中,老师是大树,能够为我们遮风挡雨。(仿写句子) 老师是 ， 老师是 ， 下列句子标点符号使用正确的一项是（ ） 桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映，好一派万紫千红的灿烂春光。 公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能跟踪分析制度，做到节能工作常抓不懈。 中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘，面对这片绿茵场，不知道是继续呐喊助威呢，还是干脆掉头而去？ “守株待兔”的“株”是什么呢？《说文解字》的解释是“木根也”，段玉裁在注释时则说得更明确：“今俗语云桩。” 下列句子没有语病的一项是（ ）（育才实验） 良好的心态使我们在竞赛中能否取得成功的重要因素。 老师应该培养生善于观察、善于思考、善于创造的水平。 C．一部好的电影可以给你带许多教益，甚至可以影响你的一生。D．气象小组的同每天都记录并收听当天的天气预报。 对下列句子所用的修辞手法辨别不正确的一项是（ ）（育才实验） A．有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，这就是养花的乐趣。（排比） B．就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。（拟人） C．弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。（比喻） D．我从乡下到京城里，一转眼六年了。（夸张） 请用修改符号修改语段（1 个错别字，2 处标点，5 处语病） 今天读了一遍童话故事“卖火柴的小女孩”。这遍童话的作者是被称为世界童话之王的安徒生写的。小女孩的命运实在是太悲伤了。读了童话以后， 使我的心情久久不能平息。 考点梳理： 1、关联词 2、缩句 3、反问句 4、直述改转述 5、双重否定 6、病句 7、修辞描写 8、标点符号 错题整理区 错题整理区 答案和解析 专题三 文常识 习题： 1、下面歇后语中错误的一句是（ ） A．泥菩萨过河--没指望B．猫哭耗子--假慈悲 C．猪鼻子里插大葱--装相（象） D．千里送鹅毛--礼轻情意重 2、根据下列诗句的内容，按时间顺序排列，正确的一组是( )(2 分)（荔湾广雅） ①清明时节雨纷纷 ②可怜九月初三夜 ③二月春风似剪刀 ④小荷才露尖尖角 ⑤遥知兄弟登高处 ⑥千山鸟飞绝 A.①④③⑤②⑥ B.③①④⑤②⑥ C.③①④②⑤⑥ D.①③④②⑤⑥ 3、根据语境，请你用积累的名言、警句填空。（每空 1 分，共 5 分）（六中） ①为了追悼张思德同志，主席写了《为人民服务》一文，在文中引用了 著名史家司马迁的名言： ， ， 。 ② 月 的 阴 晴 圆 缺 ， 牵 动 着 诗 人 敏 感 的 心 灵 。“ 举 杯 邀 明 月 ， 。”是李白托月寄情；“ ，明月相照。”是王维淡泊宁静；