世界现代设计史包豪斯.pptVIP

Tugendhat Villa 第62页，共88页，2022年，5月20日，18点10分，星期日 在教学上，莫霍利－纳吉教导学生学会观察与思考，把握线条、影调、空间等形式要素之间的关系。这种教学方法，促使学生仔细研究周围的物体，从中找出不被人所注意的形式和设计。他还鼓励学生利用投影的造型，使其成为安排画面的一个因素。 1933年，包豪斯艺术学院被纳粹关闭，教师们被驱逐到别的国家。莫霍利－纳吉在英国作了短暂逗留后，于1937年移居美国。莫霍利－纳吉把包豪斯的理论和教学观念带到了美国，他在芝加哥创办了一个“新包豪斯”，这就是以后的“芝加哥设计学院”。  第30页，共88页，2022年，5月20日，18点10分，星期日 1928年 妒忌 物影照片 纳吉 第31页，共88页，2022年，5月20日，18点10分，星期日 The Large Railway Picture Light-Space-Modulator　光与空间调节器 纳吉 第32页，共88页，2022年，5月20日，18点10分，星期日 吕欧内·法宁格(Lyonel Feininger) 格罗佩乌斯起草的“包豪斯宣言”封面采用法宁格所作象征包豪斯以表现主义为精神的木板画“大教堂” 。 费宁格，是一位版画家，喜欢建筑特别是以中世纪的建筑作为创作主题，对色彩有着