2021年重庆市小升初数学试卷（含答案及解析）.pptxVIP

;（2）如果荔枝有 7.5 千克，店里一共有水果 千克，那么这时苹果有 千克．;C．扇形统计图 D．复式折线统计图 22．一个水龙头每分会漏掉 5 毫升水，那么（ ）小时漏掉的水可以装满 3 个 600 毫升的;;;;;4）。用（5，3）表示的同学坐在第 5 列第 2 行。 故答案为：（3，4），5，3。 【点评】此题考查数对表示位置的方法的灵活应用。 【分析】（1）可以看成由 2，12，…及 7，17，…两列数组成的，每列数的后一项都比 前一项多 10，12 的后一项是 22，17 的后一项是 27． （2）从第二项起，每一项都是前一项的 4 倍． 【解答】解：（1）12+10＝22， 17+10＝27， （2）128×4＝512， 512×4＝2048； 故答案为：22，27；512，2048． 【点评】关键是根据给出的数量中数与数之间的关系，找出它们间的变化规律，再由规 律解决问题． 【分析】根据情景根据生活经验，对时间单位、质量单位和数据大小的认识，可知： 计量小丽跑 100 米用的时间用“秒”做单位； 计量数学课本厚用“毫米”做单位； 计量 1 辆小货车的载质量用“吨”做单位， 计量汽车每小时大约行驶的路程用“千米”做单位． 【解答】解：小丽跑 100 米用了 16 秒 数学课本厚约 6 毫米 1 辆小货车的载质量约 2 吨 汽车每小时大约行驶 65 千米 故答案为：秒，毫米，吨，千米． 【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数 据的大小，灵活的选择． 【分析】根据比例尺＝＝图上距离：实际距离，代入数值，计算即可。 【解答】解：30cm：1.2mm ＝300：1.2 ＝250：1 答：这幅地图的比例尺是 250：1。;【点评】此题主要考查比例尺、图上距离、实际距离三者的关系式：比例尺＝图上距离： 实际距离。 【分析】理解出勤率，出勤率是指出勤的人数占全班人数的百分之几，计算方法为： 出勤人数÷总人数×100%＝出勤率，由此列式解答即可。 【解答】解：45÷（45+2+3）×100% ＝45÷50×100% ＝90% 答：今天的出勤率是 90%。 故答案为：90%。 【点评】此题属于百分率问题，计算的结果最大值为 100%，都是用一部分数量（或全部 数量）除以全部数量乘以百分??百，解题的时候不要被表面数字困惑。 【分析】（1）把出售各种水果的总数看作单位“1”，根据减法的意义，用减法求出 出售的荔枝占全部水果的百分之几，通过观察扇形统计图可知，出售香蕉最多． （2）把出售各种水果的总数看作单位“1”，根据已知一个数的百分之几是多少，求这 个数，用除法求出水果的总数，再根据一个数乘百分数的意义，用乘法求出苹果有多少 千克． 【解答】解：（1）1﹣60﹣25%＝15% 答：出售的荔枝占全部水果的 15%，出售香蕉最多．;;答：一共可榨油 96 千克．;之百。 【分析】根据位置的相对性可知，它们的方向相反，角度相等，距离相等，据此解答。 【解答】解：如果 A 在 B 的东偏北 40°方向，则 B 在 A 的西偏南 40°方向。所以原题 说法正确。 故答案为：√。 【点评】此题考查了两个物体的位置的相对性，看到的对方的位置特点是：它们的角度 相同，距离不变，方向相反。 【分析】设这件商品的原价是 1，先把原价看成单位“1”，那么提价后的价格是原价 的 1+15%，由此用乘法求出提价后的价格；再把提价后的价格看成单位“1”，现价是提 价后价格的 1﹣15%，由此用乘法求出现价，然后用现价和原价比较即可． 【解答】解：设原价是 1 1×（1+15%）×（1﹣15%） ＝1×115%×85% ＝1.15×85% ＝0.9775 0.9775＜1 现价小于原价，即比原价低；现在的价格与原来不相等； 原题说法正确． 故答案为：√． 【点评】解答此题的关键是分清两个单位“1”的区别，找清各自以谁为标准，再把数据 设出，根据基本的数量关系求解． 三．选择题（共 5 小题，满分 5 分，每小题 1 分） 【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少， 而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况 选择即可． 【解答】解：“水是生命之源，成年人每天体内 47%的水分靠喝水获得，14%来自体内 氧化时所释放出来的水，39%来自食物中所含的水．”要表述上述信息，选择扇形最合 适． 故选：C． 【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答．;【分析】3 个 600 毫升是 600×3＝1800 毫升，然后除以每分钟漏掉水的体积求出分钟 数，再转化单位即可。 【解答】解：600×3÷5 ＝1800÷5 ＝36