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;（1）知道一元二次方程根的判别式，能运用根的判别式
直接判断一元二次方程的根的情况.
（2）会用公式法解一元二次方程.;（1）用配方法解一元二次方程的步骤是什么？;知识点1; ax2+bx+c=0(a≠0);; b2－4ac叫做一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的
根的判别式，用希腊字母Δ表示，即Δ =b2－4ac .;①当b2－4ac>0时， >0，方程有两个不等的
实数根;②当b2－4ac=0时， =0，方程有两个相等的
实数根;知识点2;巩固练习;2x2+4x－3=2x－4； x(x+4)=8x+12.;?;(3)5x2-3x=x+1； (4)x2+17=8x.;思考：运用公式法解一元二次方程时，主要有哪些步骤？;随堂演练;3. 利用求根公式求5x2+ =6x的根时，a，b，c的值分
别是（ ）;?;5.用公式法解下列方程：
（1）x2+x－12=0； （2）x2+4x+8=2x+11；;6.无论p取何值，方程(x-3)(x-2)-p2=0总有两个不等
的实数根吗？给出你的答案并说明理由.;课堂小结;课后作业
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